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The Practice of Equality: Jacques Rancire and Critical Pedagogy
Dieses Buch ist das erste, das sich speziell auf den höchst originellen Beitrag des manchmal reizbaren französischen Philosophen Jacques Ranci re zum Feld der Kritischen Pädagogik konzentriert. Das Buch stellt eine bedeutende Ergänzung zu den wachsenden Arbeiten über Ranci re sowie zum Feld der Kritischen Pädagogik dar.
Es führt in Ranci re ein und kontextualisiert ihn für diejenigen, die ihn noch nicht kennen, während es für diejenigen, die bereits mit seinem Werk vertraut sind, ein Verständnis für die Einzigartigkeit seines Konzepts der Pädagogik entwickelt. Im Mittelpunkt des Buches steht Rancis Vision von Bildung als Praxis der Gleichheit - eine Methode, die auf der Annahme der intellektuellen Gleichheit zwischen Schülern und Lehrern beruht.
In allen Kapiteln des Buches wird die zeitgenössische Relevanz dieser Vision für Pädagogen in Schulen und Universitäten, für Erwachsenen- und Volksbildner sowie für politische Aktivisten herausgestellt. Für alle, die sich für das Lehren und Lernen interessieren, enthält dieses Buch wichtige Erkenntnisse für das Überleben und die Entwicklung der Bildung als demokratisches, kritisches und emanzipatorisches Projekt.