Bewertung:

A Kineño's Journey: On Family, Learning, and Public Service (Über Familie, Lernen und den öffentlichen Dienst) ist ein nachdenklicher Erinnerungsband von Dr. Lauro Cavazos, der sich auf seine Erwachsenenjahre und insbesondere auf seine Zeit als Bildungsminister konzentriert. Das Buch unterstreicht die Bedeutung von Bildung und persönlicher Beharrlichkeit, thematisiert aber auch politische Hindernisse für Bildungsreformen. Es enthält persönliche Anekdoten über Cavazos' Familienleben und die Zusammenarbeit mit seiner Frau und hebt ihr Engagement für die Bildung hervor. Die Erzählung braucht mehr chronologische Klarheit und Bearbeitung, aber die Leser erhalten wertvolle Einblicke in Cavazos' Überzeugungen und Erfahrungen.
Vorteile:Das Buch ist inspirierend und hebt die Bedeutung von Bildung und Familie hervor. Es beschreibt detailliert Cavazos' Leistungen als Bildungsminister und enthält persönliche Anekdoten, die die Erzählung bereichern. Der lockere Schreibstil macht es ansprechend, und die historische Einschätzung von Dr. Gene P. Preuss vertieft den Kontext von Cavazos' Arbeit.
Nachteile:Dem Buch fehlt es an chronologischer Ordnung, was es für diejenigen, die keine Vorkenntnisse über Cavazos' Leben haben, schwierig macht, ihm zu folgen. Es gibt mehrere Tipp- und Schreibfehler, die das Leseerlebnis beeinträchtigen. Einige Leser könnten den tagebuchartigen Erzählstil als abschreckend empfinden, und Cavazos' Errungenschaften während seiner Amtszeit als Bildungsminister werden nicht hinreichend beschrieben.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
A Kineño's Journey: On Family, Learning, and Public Service
Am 20. September 1988 bestätigte der Senat der Vereinigten Staaten einstimmig Lauro F.
Cavazos als vierten Bildungsminister in der Regierung von Präsident Ronald Reagan. Der Texaner der sechsten Generation und Kineñ o - ein Nachkomme mexikanischer Bürger, die im 19. Jahrhundert Arbeit auf der King Ranch in Texas angenommen hatten - war der erste Hispanoamerikaner, der in ein amerikanisches Präsidentenkabinett berufen wurde.
Die Geschichte von Cavazos' Weg, der zu seiner Ernennung ins Kabinett führte, ist das Porträt eines Lebens, das den Prinzipien der Bildung gewidmet ist. Im Jahr 1954 heiratete Cavazos Peggy Ann Murdock.
Das Paar hatte zehn Kinder, die alle in öffentlichen Schulen unterrichtet wurden. Um die Bildung ihrer Kinder zu fördern, reisten die Cavazos viel und lebten den Grundsatz, dass zu einer ganzheitlichen Bildung auch die Auseinandersetzung mit den Weltanschauungen anderer gehört.
Während seiner Amtszeit als Bildungsminister bestand Cavazos darauf, dass alle Kinder in Amerika ihr volles Potenzial ausschöpfen sollten. Ein wichtiger Grundsatz von Cavazos' Dienst war die Betonung der Ausbildung von Studenten, die Minderheiten angehören - eine Leidenschaft, die Cavazos schon früh in seiner Karriere entwickelte, zunächst als Fakultätsmitglied am Medical College of Virginia, dann als Professor und Dekan an der Tufts University School of Medicine und später als Präsident der Texas Tech University.