
La Rentabilidad de La Inversion En Educacion Superior En Mexico
In diesem Buch wird ein optimistischer Standpunkt zu den Vorteilen eines Hochschulabschlusses vertreten, der sich auf das Hauptthema der Bildungsökonomie stützt, nämlich den Zusammenhang zwischen dem akademischen Niveau des Einzelnen und dem Einkommen, das er oder sie in Abhängigkeit von diesem akademischen Niveau erhält, wobei davon ausgegangen wird, dass ein Mensch mit einer höheren Bildung ein höheres Einkommen als der Rest hat.
Für viele ist diese Vorstellung immer noch gültig, aber das beginnende Wirtschaftswachstum unseres Landes hat dazu geführt, dass der Arbeitsmarkt nicht die besten Bedingungen bietet, so dass die Erwartungen, die der Einzelne an seine berufliche Qualifikation stellt, in vielen Fällen nicht erfüllt werden, was den Einzelnen zu einer Reihe von Unzufriedenheiten im Zusammenhang mit der Hochschulbildung und seiner prekären Beschäftigungssituation führt. Aus der Anwendung des Modells von Mincer, das die Rentabilität von Bildungsinvestitionen aufzeigt, können wir schließen, dass Investitionen in die Hochschulbildung selbst in Krisenzeiten rentabel sind, so dass sie als Alternative für Abiturienten zum Eintritt in eine Hochschuleinrichtung empfohlen wird.
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