
Education 4.0 revolution: transformative approaches to language teaching and learning, assessment and campus design
Dieser Sammelband enthält eine Auswahl von Beiträgen zum 13. eLearning-Symposium, das im Januar 2020 an der Universität von Southampton stattfand.
Unser Thema war "Bildung 4. 0-Revolution: transformative Ansätze für das Lehren und Lernen von Sprachen, die Bewertung und die Gestaltung des Campus', und die Teilnehmer diskutierten intensiv über die Herausforderungen des rasanten digitalen Wandels.
Die Autoren dieses Bandes sind Pädagogen aus dem Hochschulbereich auf der ganzen Welt und befassen sich mit Themen wie Innovation im physischen und digitalen Raum, effektives gemischtes Sprachenlernen und digitales Geschichtenerzählen. Wir hoffen, dass dieser Band Praktiker für den innovativen Einsatz von Technologie im Bildungsbereich inspirieren wird.