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The Role of the Nurse Educator in Canada
Dieser umfassende Text bietet wesentliche Informationen, um in der Rolle des kanadischen akademischen Pflegeausbilders zu glänzen. Sowohl erfahrene akademische Ausbilder als auch Neulinge in der Pflegeausbildung finden hier grundlegende und aktuelle Praxiskonzepte, die Philosophie, Lerntheorien, Kurs- und Lehrplanentwicklung, Programmevaluation, Lehr-Lern-Strategien, Simulation, interprofessionelle und intraprofessionelle Ansätze, Vielfalt und indigene Lernende, Bewertungs- und Evaluierungstechniken, Führung, Mentorenschaft und Wissenschaft umfassen.
Der Inhalt spiegelt die Exzellenzstandards des kanadischen Verbandes der Krankenpflegeschulen (CASN) für akademische Pflegeausbilder im Grund- und Hauptstudium wider und unterstützt den Leser bei der Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfung zum Canadian Certified Nurse Educator (CCNE). Die angesehenen Autorinnen und Autoren aus ganz Kanada stellen in diesem wegweisenden Buch Forschungsergebnisse und Erkenntnisse vor und bieten wichtige Lehransätze. Jedes Kapitel enthält Lernergebnisse sowie hilfreiche Grafiken und Tabellen.
Der theoretische und praxisorientierte Inhalt erkennt die spezialisierte Praxis der Pflegepädagogik an und vermittelt Fachwissen. Der Text unterstützt das Erreichen der Kompetenzen von Pflegeausbildern und fördert Spitzenleistungen in dieser Rolle in Kanada.