
The Role of Ethics and the Environment in Educational Management in Higher Education A Case Study
Dieses Kapitel befasst sich mit den konzeptionellen und theoretischen Aspekten der Studie, die sich mit Bildung im Allgemeinen und mit der Hochschulbildung in Indien im Besonderen befasst, mit historischen und philosophischen Aspekten der Ethik, ihrer Dynamik und ihrem Wandel in der heutigen Zeit sowie mit der Frage, wie sie einen wesentlichen Beitrag zur Hochschulbildung und ihrem Management leisten kann.
In diesem Prozess wurden auch das Management und seine Methoden sehr prägnant behandelt. Es wird versucht, einen kurzen Überblick über die Bildung und ihre allgemeinen Grundsätze und Ansichten verschiedener Autoren zu geben.
Eine Geschichte der Philosophie und Ethik bis hin zur heutigen Zeit mit Blick auf ethische Schulen und Philosophen wird kurz dargestellt.