Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird wegen seiner Einblicke in die Kultur und Bildung der amerikanischen Ureinwohner hoch geschätzt und bietet sowohl persönliche Erfahrungen als auch theoretische Diskussionen. Während einige Leser es als inspirierend und gut geschrieben empfinden, meinen andere, es lese sich eher wie ein Geschichtslehrbuch.
Vorteile:Das Buch ist gut geschrieben, inspirierend und bietet wertvolle Einblicke in die Geschichte der amerikanischen Ureinwohner und die multikulturelle Erziehung. Viele Leserinnen und Leser schätzen die nuancierte Auseinandersetzung mit kultursensiblen Materialien und dem Erzählen von Geschichten im Unterricht.
Nachteile:Einige Leser sind der Meinung, dass sich das Buch eher wie ein Geschichtsbuch als eine erzählende Geschichte liest, was vielleicht nicht jedem gefällt.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Keeping Slug Woman Alive: A Holistic Approach to American Indian Texts
Inhalt des Buches:
Diese bemerkenswerte Sammlung von acht Aufsätzen bietet eine seltene Perspektive auf das Thema der interkulturellen Kommunikation. Greg Sarris befasst sich mit den mündlichen und schriftlichen Texten der Indianer sowie mit anderen kulturellen Phänomenen der Indianer wie Korbflechten und Religion. Seine Essays behandeln eine Reihe von Themen wie Mündlichkeit, Kunst, Literaturkritik und Pädagogik und zeigen, dass Menschen mehr sehen können als nur das, was zu sein scheint". Immer wieder fragt er: Wie können wir kulturübergreifend lesen, um die Kommunikation zu fördern, anstatt sie zu unterbinden?
Sarris vertritt die Auffassung, dass kulturelle Praktiken nur in ihrem lebendigen, sich verändernden Kontext verstanden werden können. Im Mittelpunkt seines Ansatzes steht das Verständnis des Geschichtenerzählens, einer Praxis, die die ganze Unbestimmtheit, strukturelle Lockerheit, Multivalenz und den Reichtum der Kultur selbst verkörpert. Er beschreibt Begegnungen zwischen seinen indianischen Tanten und euro-amerikanischen Schülern und die Herausforderung des Lesens in einem Klassenzimmer in einem Reservat; er bringt die Berichte früherer Ethnographen aus den Museen ins Licht der zeitgenössischen literarischen und anthropologischen Theorie.
Sarris' Perspektive ist außergewöhnlich: Als Sohn eines Coast-Miwok/Pomo-Vaters und einer jüdischen Mutter wurde er von Mabel McKay - einer berühmten Korbflechterin und Medizinfrau der Cache Creek Pomo - und von anderen, indianischen und nicht-indianischen Menschen in Santa Rosa, Kalifornien, aufgezogen. Er wurde in Stanford ausgebildet, ist heute Universitätsprofessor und seit kurzem Vorsitzender des Stammes der Federated Coast Miwok. Seine eigene Geschichte ist in diese Aufsätze eingeflochten und bietet wertvolle Einblicke für alle, die sich für interkulturelle Kommunikation interessieren, darunter Pädagogen, Sprach- und Kulturtheoretiker und allgemeine Leser.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780520080072 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1993 |
| Seitenzahl: | 214 |
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