Die Stiftung Philosophie Provokationen: Philosophie für die Sekundarstufe

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Die Stiftung Philosophie Provokationen: Philosophie für die Sekundarstufe (David Birch)

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Originaltitel:

The Philosophy Foundation Provocations: Philosophy for Secondary School

Inhalt des Buches:

Vorwort von A. C. Grayling.

Ist der Mensch fehlerhaft? Ist Mord ein Akt des Wahnsinns oder einfach nur Gedankenlosigkeit? Brauchen wir eine Seele?

Vom Sturz des Ikarus bis zum Aufstieg Cäsars: Dieses praktische Hilfsmittel stützt sich auf Geschichte, Philosophie und Literatur, um die Schüler zum Nachdenken, Hinterfragen und Staunen anzuregen. Das Buch ist in Kapitel über die Welt, das Selbst, die Gesellschaft und die anderen unterteilt und soll Lehrern der Sekundarstufe die Möglichkeit geben, zuzuhören statt zu belehren - und die Ideen und Gedanken der Schüler in den Mittelpunkt des Unterrichts zu stellen.

Es enthält eine Reihe von ausgereiften und anspruchsvollen Philosophiestunden, die auf den pädagogischen Methoden der Philosophy Foundation basieren und unter anderem folgende Themen behandeln: Wagner und das Begehren, Shakespeare und der Wahnsinn, Jeanne d'Arc und das Geschlecht, Faust und die Versuchung sowie Nostradamus und die Zeit. Die.

Die Sitzungen fordern die Schüler heraus, philosophisch zu denken, Ideen zu entwickeln und zu testen und tiefere Einsichten zu gewinnen - und werfen Fragen zu Sklaverei, Konsumverhalten, Utopie, der Natur des Bösen, den Grenzen der Freiheit, dem Glauben an Gott und vielem mehr auf.

Das Buch bietet einen klaren einführenden Überblick über die Verwendung im und außerhalb des Unterrichts und enthält hilfreiche Tipps und Ratschläge für Lehrkräfte, um den Lehrplan zu erweitern - es deckt Bereiche ab, die für Geschichte, Geografie, Religionsunterricht, Naturwissenschaften, Kunst, Englisch und Staatsbürgerkunde gelten. Außerdem gibt es eine umfangreiche Bibliographie für diejenigen, die die Themen weiter vertiefen möchten.

Das Buch richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer im Alter von 11 bis 18 Jahren, unabhängig davon, ob sie in Philosophie für Kinder (P4C) geschult sind oder nur mit der Philosophie experimentieren wollen.

Es ist auch eine gebundene Ausgabe erhältlich, ISBN 9781845908881.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781785833687
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:328

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)