Bewertung:
Das Buch wird von den Nutzern als aufschlussreiche Ressource für Schulleiter begrüßt, die praktische Beispiele und Strategien für eine effiziente Verwaltung von Schulressourcen bietet. Während es für seinen Inhalt geschätzt wird, bemerkten einige Rezensenten, dass es nicht besonders fesselnd ist und hauptsächlich akademischen Zwecken dient.
Vorteile:⬤ Einfache und schnelle Lieferung
⬤ Buch in brandneuem Zustand
⬤ fokussierter Inhalt mit Beispielen aus der Praxis
⬤ bietet Einblicke in die Schulgemeinschaft und die Schulleitung
⬤ dient als großartige Quelle für Fallstudien
⬤ praktische Informationen für die Verwaltung von Ressourcen
⬤ relevant in Zeiten wirtschaftlicher Herausforderungen
⬤ leicht zu lesen und hilfreich für die berufliche Entwicklung.
⬤ Keine unterhaltsame Lektüre
⬤ einige fanden es nur für akademische Zwecke nützlich
⬤ eingeschränkte Diskussion zu bestimmten Themen wie Mobilität und Armut
⬤ einige Nutzer waren der Meinung, dass es für ihre spezifischen Bedürfnisse nur minimal nützlich war.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
The Strategic School: Making the Most of People, Time, and Money
Strategische Neuorganisation der Schulressourcen zur Unterstützung der Unterrichts- und Leistungsprioritäten!
Wie können Schulen die Ressourcen, die sie bereits haben, am besten nutzen? Dieses Buch zeigt Schulleitern und Verwaltungsangestellten, wie sie alle verfügbaren Ressourcen effektiv nutzen können: Personal, Zeit und Geld. Die Autoren stützen sich auf ihre umfangreichen Forschungen mit städtischen Schulen und Bezirken und bieten Fallstudien, Planungsleitfäden, Checklisten, Arbeitsblätter und Strategien, die sich an den ISLLC-Standards orientieren, um Führungskräften zu helfen:
⬤ Die aktuelle Ressourcennutzung auf neue Weise zu bewerten.
⬤ Ressourcen kreativer und flexibler zu organisieren.
⬤ Einen funktionierenden Stundenplan zu erstellen.
⬤ Ressourcenzuteilung an Schüler- und Schulleistungen zu koppeln.
| ISBN: | 9781412904179 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 232 |
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