Bewertung:
Das Buch ist eine überzeugende Kritik am amerikanischen Bildungssystem und beleuchtet die möglichen negativen Auswirkungen der Zwangsverschulung auf die Schüler. Es wurde für seine gründliche Recherche und seine augenöffnenden Einsichten gelobt und findet vor allem bei Eltern und Pädagogen Anklang, die versuchen, die Beweggründe für die öffentliche Schulbildung zu verstehen. Viele Leser bezeichnen das Buch als unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungswesen tätig sind oder sich um das Wohlergehen der Kinder sorgen, und fordern sie auf, die derzeitigen Bildungsparadigmen zu überdenken.
Vorteile:⬤ Gründliche Recherche und gut belegte Argumente.
⬤ Augenöffnende Einblicke in das amerikanische Bildungssystem.
⬤ Regt zum kritischen Denken über das öffentliche Schulwesen an.
⬤ Motiviert Eltern, eine aktivere Rolle in der Erziehung ihrer Kinder zu übernehmen.
⬤ Fesselnder Schreibstil, der sowohl erhellend als auch unterhaltsam ist.
⬤ Bietet einen historischen Kontext, der in der Standardbildung oft übersehen wird.
⬤ Positiver Einfluss auf diejenigen, die Homeschooling in Erwägung ziehen.
⬤ Kann als voreingenommen gegenüber dem gesamten Bildungssystem wahrgenommen werden, mit Ausnahme der Lehrer.
⬤ Braucht eine bessere Organisation und formale Zitate, um eine gültige akademische Referenz zu sein.
⬤ Einige Leser finden den Inhalt herzzerreißend und beunruhigend.
⬤ Beschränkt sich auf den ersten Teil einer größeren Serie und lässt den Leser mit dem Wunsch nach mehr zurück.
(basierend auf 71 Leserbewertungen)
The Underground History of American Education, Volume I: An Intimate Investigation Into the Prison of Modern Schooling
„The World's Most Courageous Teacher“ enthüllt die Geheimnisse des amerikanischen Schulsystems. Der legendäre Lehrer John Taylor Gatto hat über 10 Jahre lang engagiert recherchiert, um einige der alarmierendsten Ideen und Schriften der Begründer und Befürworter der Anwesenheitspflicht aufzudecken, die zeigen, woher das System stammt und warum es geschaffen wurde.
Er kombinierte diese Fakten mit seinen persönlichen Erfahrungen als Lehrer, der 30 Jahre lang an öffentlichen Schulen in New York unterrichtete, wo er zahlreiche Auszeichnungen erhielt, darunter zweimal den Titel „State Teacher of the Year“ (Lehrer des Jahres), und hat einen absoluten Klassiker verfasst. Dieses Buch wurde ursprünglich im Jahr 2001 veröffentlicht und ist bereits mehrfach gedruckt worden. Diese aktualisierte Fassung enthält jedoch neue Essays des Autors sowie Beiträge von Dr.
Ron Paul, David Ruenzel und Richard Grove. Dies ist das erste von drei Büchern, die dem Leser helfen werden, ein solides Verständnis der amerikanischen Schulorganisation und vieler verborgener, aber mächtiger Teile zu erlangen.
Die bescheidene und doch kühne Persönlichkeit von Mr. Gatto, gemischt mit Humor und Klasse, macht dieses erste Buch zu einer unterhaltsamen Lektüre, trotz der Bedeutung und Tragweite des Themas. Mr.
Gatto sagt: „Es ist an der Zeit, unsere Schulen zurückzuerobern. Wenn sie einen Krieg führen wollen, dann soll er jetzt beginnen.“.
| ISBN: | 9780998919102 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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