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Pinning Down the Past: Archaeology, Heritage, and Education Today
In einem relativ kurzen Zeitraum hat sich das Studium der Archäologie von einem antiquarischen Interesse zu einer spezialisierten wissenschaftlichen Tätigkeit entwickelt. Mit jeder neuen Methode und Technik, die entwickelt wird, und mit jeder neuen Spezialisierung wächst die Herausforderung, die Archäologie als Lernressource verfügbar zu machen.
Dieses Buch, das erste, das sich so eingehend mit diesem Thema befasst, untersucht den Stellenwert von Bildung und Öffentlichkeitsarbeit innerhalb der archäologischen Gemeinschaft. Geschrieben von einem der führenden britischen Experten auf diesem Gebiet, zeichnet es die schwierige Entwicklung von "Bildung und Archäologie" nach. Anhand zahlreicher informativer Fallstudien, die vom öffentlichen Zugang zum römischen Zirkus in Colchester bis zu Bildungsprojekten in Athen und am Hadrianswall reichen, untersucht das Buch, wie die Lehre der Archäologie an den Punkt gelangt ist, an dem sie sich heute befindet, fasst zusammen, wo sie nach Ansicht des Autors steht, und schlägt Bereiche für weitere Untersuchungen vor. Auf der Grundlage seiner jahrzehntelangen Erfahrung an der vordersten Front der archäologischen Ausbildung hat der Autor einen Schlüsseltext verfasst, der eine wichtige Rolle bei der weiteren Entwicklung der Kulturerbebranche spielen wird.
. MIKE CORBISHLEY ist Dozent für die Vermittlung von Kulturerbe am Institut für Archäologie des University College London.