Administering Writing Programs in the Twenty-First Century
Dieses Buch ist ein umfassender Leitfaden für die Verwaltung von Schreibprogrammen in einer Zeit, in der sich die Kommunikation und damit auch die Lehre des Schreibens ständig verändert.
Als Begleitbuch zu Teaching Writing in the Twenty-First Century, das sich mit der Frage beschäftigt, wie sich Schreibdozenten erfolgreich an neue Herausforderungen anpassen können, befasst sich dieser Band mit den Belangen sowohl von Anfängern als auch von erfahrenen Administratoren von Schreibprogrammen. Er enthält Anleitungen zum Aufbau und zur Bewertung von Schreibprogrammen, zur Einstellung, Schulung, Bewertung und Betreuung von Dozenten, zur Beseitigung kultureller Voreingenommenheit, zur Förderung des Wohlbefindens von Administratoren und Dozenten, zu Aufgaben und Lehrmitteln sowie zu Zugang, Vielfalt und Integration.
Das Buch soll Administratoren dabei helfen, durchdachte und effektive Ansätze für den Einsatz von Technologie in Schreibprogrammen zu entwickeln. Es enthält außerdem Informationen, die Lehrkräfte bei der Vermittlung von Strategien der rhetorischen Kompetenz unterstützen, unabhängig von der Umgebung oder dem Medium, in dem Studierende schreiben und kommunizieren.
| ISBN: | 9781603295505 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 156 |
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