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Choosing Not Choosing
Obwohl Emily Dickinson ihre Gedichte in Manuskripthefte kopiert und gebunden hat, wurden ihre Gedichte in dem Jahrhundert seit ihrem Tod als einzelne Lyrik gelesen, ohne den Kontext zu berücksichtigen, den sie in ihren Faszikeln für sie geschaffen hat. Choosing Not Choosing ist die erste abendfüllende Betrachtung der Gedichte in ihrem Manuskriptkontext. Sharon Cameron zeigt, dass man bei der Lektüre der Gedichte auf ihre Platzierung in den Faszikeln Szenen und Themen beobachten kann, die sich zwischen und unter den Gedichten entfalten, anstatt sie als isolierte Rätsel zu betrachten, die sowohl in der Syntax als auch in der Referenz rätselhaft sind. So veranschaulicht Choosing Not Choosing, dass der kontextuelle Sinn von Dickinson nicht der kanonische Sinn von Dickinson ist.
Betrachtet man die Gedichte im Kontext der Faszikel, so argumentiert Cameron, dass eine wesentliche Verweigerung der Wahl alle Aspekte von Dickinsons Dichtung durchdringt. Da Dickinson nie entschied, ob sie ihre Gedichte als einzelne Texte oder in Folge lesen wollte (und es ist auch nicht klar, wo ein Faszikeltext endet oder wie ein Gedicht im Kontext abgegrenzt wird), ist das "Nichtwählen" ein textliches Problem.
Es ist auch eine formale Frage, weil Dickinson sich weigerte, zwischen poetischen Varianten zu wählen.
Es ist ein thematisches Problem.
Und schließlich ist es auch eine philosophische Frage, denn das "Nicht-Wählen" führt zu einer radikalen Gleichgültigkeit gegenüber Unterschieden. Indem sie die in ihrem früheren Buch "Lyric Time" dargelegten Lesarten von Dickinson erweitert, trägt Cameron dazu bei, unser Verständnis für das Werk dieser einzigartigen amerikanischen Dichterin zu vertiefen.