
The World of Children: Foreign Cultures in Nineteenth-Century German Education and Entertainment
Wie lernten junge Menschen in einer Zeit des rasanten technischen Fortschritts und des internationalen Austauschs die Welt jenseits ihrer Haustür kennen? Dieser Sammelband, der Deutschland durch die Brille der Wissensgeschichte betrachtet, untersucht verschiedene Medien für Kinder - von Schulbüchern, Abenteuergeschichten und anderer Literatur bis hin zu Brettspielen, Museen und kulturellen Veranstaltungen - um herauszufinden, was sie jungen Menschen über verschiedene Kulturen und Weltregionen vermitteln wollten.
Die vielseitigen Beiträge von Spezialisten der Geschichts-, Literatur- und Kulturwissenschaften gehen der Frage nach, wie Kinder Vorstellungen von der Welt aufnahmen, kombinierten und adaptierten.