The World of the Child in the Hebrew Bible
Die Frage "Was ist ein Kind? ' ist nicht leicht zu beantworten. Um uns die vielfältigen Faktoren bewusst zu machen, die zur sozialen Konstruktion von Kindheit in der hebräischen Bibel beitragen, stützt sich Naomi Steinberg auf ethnisch-historische Belege und bezieht die Erkenntnisse der zeitgenössischen Sozialforschung über Kindheit ein.
Durch genaue Lektüre von Genesis 21, 1 Samuel 1 und Exodus 21. 22-25 argumentiert sie, dass chronologisches Alter und biologische Unreife nicht die Grenzen der Kindheit im biblischen Israel bestimmen. Die sozialen Konstruktionen der Kindheit in der hebräischen Bibel basierten auf dem, was das Kind für die Eltern tun konnte, und nicht andersherum.
Kinder waren das Eigentum ihrer Eltern und wurden dazu benutzt, die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Eltern zu erfüllen. Natürlich machten nicht alle Kinder die gleichen Erfahrungen mit ihrer Kindheit.
Ob ein Kind zum Beispiel in eine monogame oder polygame Familie hineingeboren wurde, beeinflusste seine Zukunft. Andere relevante Faktoren bei der Konstruktion der Vielfalt von Kindheiten waren das Geschlecht, die Geburtsreihenfolge und der soziopolitische historische Kontext des alten Israel.
Steinberg korrigiert überzeugend die Vorstellung, dass Kindheit eine statische Kategorie im menschlichen Lebenszyklus ist, und zeigt, dass die Bedeutungen von Kindheit nicht allgemein gültig sind und nicht von einer Gesellschaft auf die andere übertragen werden können. Diese faszinierende Studie, in der die Autorin ihre persönlichen kulturübergreifenden Erfahrungen mit dem Leben von Kindern in Guatemala fruchtbar macht, zeigt auf, dass die Kindheit in der hebräischen Bibel sich radikal von der heutigen Kindheit unterscheidet.
| ISBN: | 9781910928073 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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