
Advanced Students' Knowledge of Vocabulary in a First and Second Language
Dieses Buch bietet eine umfassende Untersuchung der Wortschatzkenntnisse fortgeschrittener Schüler in ihrer L1 und L2.
In dieser Querschnittsstudie werden die qualitativen und quantitativen Aspekte des Wortschatzwissens der Schüler in Teilbereichen wie Suffixierung, Redewendungen und Sprichwörter, Mehrwortverben, polysemische Wörter und Inferenzfähigkeit untersucht.