The Future of Sustainability Education at North American Universities
Dieser Sammelband untersucht die Nachhaltigkeitsbildung an den nordamerikanischen Hochschulen. Die Autoren plädieren für einen stärker integrierten Ansatz in der Nachhaltigkeitslehre, um den Studierenden zu helfen, sich mit den drängendsten Problemen der Welt auseinanderzusetzen, Experimente zu wagen und ein sinnvolleres Engagement in den Gemeinden zu fördern, in denen sich die Universitäten befinden.
Dabei konzentrieren sie sich darauf, Chancen für die Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung aufzuzeigen und spezifische Strategien und Taktiken vorzuschlagen, um diese zu erreichen. Zu den Empfehlungen gehören pädagogische und strukturelle Veränderungen, die den Studierenden helfen sollen, die Systeme zu verstehen, in denen sie die Nachhaltigkeit fördern können. Dieser zeitgemäße Band ist für Wissenschaftler, akademische Führungskräfte, politische Entscheidungsträger, gesellschaftliche Partner in der Forschung und Führungskräfte aus dem privaten Sektor, die an der Förderung der Nachhaltigkeitsagenda interessiert sind, von Interesse.
Mitwirkende: Apryl Bergstrom, Christopher G.
Boone, Ann Dale, Thomas Dietz, Roger Epp, Allison F. W.
Goebel, Kourosh Houshmand, Robert H. Jones, Naomi Krogman, Shirley M. Malcom, Robert E.
Megginson, Patricia E. (Ellie) Perkins, Vicky J. Sharpe, Toddi A.
Steelman.
| ISBN: | 9781772126303 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 264 |
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