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In diesem spannenden Begleitbuch zu dem beliebten Klassiker Zehn Dinge, die jedes Kind mit Autismus wissen möchte beschreibt die einzigartige Perspektive der Stimme eines autistischen Kindes den Lehrern im Klassenzimmer und in der Gesellschaft insgesamt, wie man die bei Autismus üblichen Denk- und Verarbeitungsmuster verstehen kann. Wie man eine Umgebung gestaltet, die ihrem Lernstil förderlich ist, und wie man mit autistischen Schülern aller Altersgruppen auf funktionale und sinnvolle Weise kommuniziert.
Es ist der Leitfaden, den jeder Pädagoge und jedes Familienmitglied überall braucht, um ein effektives und integratives Umfeld zu schaffen, in dem das Kind und der Erwachsene sowohl Lehrende als auch Lernende sind. Diese stark aktualisierte und erweiterte Ausgabe enthält einen völlig neuen und fantasievollen Leitfaden, der sich für Gruppendiskussionen, Selbstreflexion oder Selbstdarstellung eignet, ein Nachwort des autistischen Sohnes der Autorin und zusätzliche Perspektiven von autistischen Erwachsenen über ihre Erfahrungen in der Bildung.
Ten Things Your Autistic Student Wish He Knew Now“ ist seit 2006 sehr beliebt und wurde in mehrere Sprachen übersetzt. Es bietet einer neuen Generation von autistischen Lehrern und Schülern eine neue Perspektive.