Bewertung:
Das Buch wurde für seine großartigen Aktivitäten für Lehrkräfte hoch gelobt, aber es hat auch einen bedeutenden Makel in Bezug auf seine physische Qualität, da es Berichten zufolge auseinander fällt.
Vorteile:Tolle Aktivitäten für Lehrer
Nachteile:Das Buch fällt auseinander und löst sich auf.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Aufgrund der dramatischen Veränderungen in unserer Kommunikationslandschaft ist es für den Sprachunterricht von entscheidender Bedeutung, über die Printkompetenz hinauszugehen und die digitalen Kompetenzen einzubeziehen, die für das persönliche, soziale, schulische und berufliche Leben der Lernenden immer wichtiger werden. Durch die Einordnung dieser digitalen Kompetenzen in einen klaren theoretischen Rahmen bietet dieses Buch Lehrenden und Lernenden gleichermaßen nicht nur den Hintergrund für ein tieferes Verständnis dieser Schlüsselkompetenzen des 21. Es ist das erste Methodenbuch, das sich nicht nur mit der Frage beschäftigt, warum, sondern auch wie man digitale Kompetenzen im Englischunterricht unterrichtet. Dieses Buch bietet:
⬤ Einen theoretischen Rahmen, um digitale Kompetenzen zu kategorisieren und zu priorisieren.
⬤ Praktische Aktivitäten im Unterricht, die Lernenden und Lehrenden helfen, digitale Kompetenzen in Verbindung mit den wichtigsten Sprachfertigkeiten zu entwickeln.
⬤ Eine gründliche Analyse der pädagogischen Implikationen der Entwicklung digitaler Kompetenzen in der Unterrichtspraxis.
⬤ Eine Überlegung, wie genau digitale Kompetenzen in den Lehrplan für Englisch integriert werden können.
⬤ Vorschläge für Lehrer, wie sie ihre eigene berufliche Entwicklung durch PLNs (Personal Learning Networks) fortsetzen können und wie sie Zugang zu Online-Fortbildungsmöglichkeiten für Lehrer erhalten.
Dieses Buch ist ideal für EnglischlehrerInnen und -lernerInnen aller Altersgruppen und Niveaus, WissenschaftlerInnen und StudentInnen, die digitale Kompetenzen erforschen, sowie für alle, die ihr Verständnis von digitalen Kompetenzen im Rahmen des Unterrichts erweitern möchten.
| ISBN: | 9781408296899 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 400 |
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