
Digital Innovations in Healthcare Education and Training
Digitale Innovationen in der Aus- und Weiterbildung im Gesundheitswesen diskutiert und erörtert das aktuelle Wissen über die Entwicklung der digitalen Bildung, des Lernens und des Internets sowie deren Integration und Rolle in der modernen Aus- und Weiterbildung im Gesundheitswesen.
Das Buch umfasst Themen wie Theorien und Methoden im Gesundheitswesen und in der medizinischen Ausbildung, soziales Lernen als formale und informelle digitale Innovation und die Rolle der Semantik in der digitalen Ausbildung. Darüber hinaus wird untersucht, wie Simulationen, Serious Games und virtuelle Patienten das Lernen im Gesundheitswesen verändern, und wie Learning Analytics und Big Data in der Gesundheitsbildung zu personalisiertem Lernen führen.
Prinzipien und Anwendungen der Online-Pädagogik, partizipatorisches Bildungsdesign und Bildungstechnologie als Intervention im Gesundheitsbereich werden miteinander verknüpft, um diese gemeinsame Arbeit zu ergänzen. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für ein breites technisches und nicht-technisches Publikum, darunter Dozenten im Gesundheitswesen und in der Medizin, Mediziner, Kliniker, Webwissenschaftler, Ingenieure, Informatiker und alle anderen Fachleute, die an der Nutzung und Entwicklung digitaler Innovationen für die Aus- und Weiterbildung im Gesundheitswesen interessiert sind.