Originaltitel:
Digital Technology in Capacity Development: Enabling Learning and Supporting Change
Inhalt des Buches:
Der Schwerpunkt dieses Buches liegt auf digitalen Ansätzen für den Kapazitätsaufbau und spiegelt das größere Interesse daran wider, wie digitale Tools und Plattformen für den Kapazitätsaufbau im „globalen Süden“ genutzt werden können.
Während Covid-19 einige der Vorteile des Online-Lernens aufgezeigt hat, hat die weit verbreitete, oft unkritische und von der Notwendigkeit getriebene Übernahme von Online-Tools bei vielen die Erfahrung eines „Online-Notfalls“ hinterlassen. Dieses Buch soll bei der Gestaltung eines technologiegestützten Kapazitätsaufbaus helfen, indem es Belege für Praktiken liefert, die prinzipienorientiert und nicht überstürzt sind; die integrativ sind und keine neuen digitalen Gräben schaffen.
In Teil 1 werden die wichtigsten Überlegungen, die dem Gesamtkonzept zugrunde liegen, und die Rahmenbedingungen für die Praxis dargelegt. Teil 2 untersucht eine Reihe von Annahmen über technologiegestütztes Lernen (TEL), die in der Literatur verbreitet sind und anhand derer Daten geprüft wurden. Es werden neue Erkenntnisse darüber gewonnen, wie TEL als Teil des Lernens und der Stärkung der Kapazitäten effektiver eingesetzt werden kann.
Teil 3 ist als praktischer Leitfaden konzipiert, der Praktiker durch die Schritte zur Entwicklung relevanter, integrativer und nachhaltiger digitaler Lernmaßnahmen führt. Teil 4 bietet eine Sammlung von 16 Fallstudien, die zeigen, wie die Grundsätze in die Praxis umgesetzt wurden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781928502708 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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