
Digitalization, New Media, and Education for Sustainable Development
Um die großen Herausforderungen des 21.
Jahrhunderts zu bewältigen, müssen sich die Gesellschaften grundlegend wandeln. Ob die Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs), die von den Vereinten Nationen als Zielvorgaben für das Jahr 2030 festgelegt wurden, erreicht werden können, wird zum Teil davon abhängen, wie erfolgreich Bildungsstrategien Lernende aller Altersgruppen mit dem Wissen, den Fähigkeiten, den Werten und den Einstellungen ausstatten, um sich selbst, ihre Gemeinschaften und ihre Gesellschaften zu verändern.
Den Bildungseinrichtungen kommt eine entscheidende Rolle bei der Erleichterung und Unterstützung dieses Wandels zu. Um diese Vision zu verwirklichen und einen Wandel herbeizuführen, müssen jedoch auch die Bildung und die Bildungseinrichtungen selbst verändert werden. Das Buch „Digitalisierung, neue Medien und Bildung für nachhaltige Entwicklung“ untersucht, wie Digitalisierung und neue Medien den Wandel der internationalen Bildungssysteme bereits heute prägen und prägen werden.
Dabei werden alle Aspekte und Zusammenhänge zwischen Digitalisierung, neuen Medien und Bildung für nachhaltige Entwicklung untersucht. Mit Themen wie Biased Design, energieeffiziente Schulen und projektbasiertes Lernen ist dieses führende Nachschlagewerk eine unverzichtbare Ressource für Pädagogen und Verwaltungsangestellte in der K-12- und Hochschulbildung, Lehrkräfte in der Ausbildung, Lehrerausbilder, Regierungsbeamte, politische Entscheidungsträger, kommunale Führungskräfte, Forscher und Akademiker.