Leserbewertungen
Zusammenfassung:Die Rezensionen loben Kurt Engelmanns Buch über Direkte Instruktion (DI) für seine umfassende, klare und praktische Anleitung zur Implementierung von DI im Bildungsbereich. Es hebt die Wirksamkeit von DI bei der Beschleunigung des Lernens hervor und unterstreicht die Bedeutung für Pädagogen, die sich für die Verbesserung der Schülerergebnisse einsetzen. Es wird jedoch auch darauf hingewiesen, dass sich das Buch in erster Linie an diejenigen richtet, die bereits an DI interessiert oder damit vertraut sind, was bedeutet, dass es für diejenigen, die neu in der Bildungsmethodik sind, nicht als Anfängerhandbuch dienen kann.
Vorteile:⬤ Umfassende und detaillierte Erklärungen des DI-Ansatzes.
⬤ Klare Anleitung zur effektiven Umsetzung von DI-Programmen.
⬤ Enthält relevante Beispiele und Forschungsergebnisse, die die Wirksamkeit von DI bestätigen.
⬤ Geschrieben von einem Experten, der sowohl die Theorie als auch die Praxis von DI versteht.
⬤ Inspirierende und praktische Einsichten für Pädagogen auf allen Ebenen.
⬤ Kann für Anfänger, die nicht mit pädagogischen Methoden vertraut sind, zu fortgeschritten sein.
⬤ Konzentriert sich hauptsächlich auf diejenigen, die sich bereits für DI engagieren oder damit vertraut sind, und ist für Gelegenheitsleser möglicherweise weniger zugänglich.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Direct Instruction: A Practitioner's Handbook
Inhalt des Buches:
Direkter Unterricht (Direct Instruction, DI) ist ein leistungsfähiges Unterrichtskonzept, das sicherstellen soll, dass die Schüler kritische Fähigkeiten und Inhalte beherrschen, die für weitergehendes Lernen erforderlich sind.
Obwohl DI seit den späten 1960er Jahren existiert, gibt es viele verbreitete Missverständnisse über den Ansatz, sein Potenzial, das Lernen der Schüler zu verbessern, und die Art und Weise, wie seine korrekte Umsetzung den akademischen Erfolg der Schüler fördert. Dieses Buch bietet eine systematische Erläuterung der Methodik der Direkten Instruktion und der Gestaltung von DI-Programmen und gibt Lehrern und Schulleitern einen Fahrplan für die erfolgreiche Umsetzung von DI an die Hand.
Aufgeteilt in drei Hauptabschnitte, beschreibt der erste Abschnitt DI als ein kohärentes und vollständiges Lehr- und Lernsystem, das DI mit der klein geschriebenen „di“ oder expliziten Instruktion kontrastiert, die sich auf effektive Unterrichtstechniken konzentriert. Der zweite Abschnitt bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Implementierung von DI. Der dritte Abschnitt ist den Vorsichtsmaßnahmen bei der Umsetzung von DI gewidmet.
In diesem Abschnitt wird der Gedanke bekräftigt, dass der physische Besitz von DI-Lehrplänen allein nicht zum Erfolg der Schüler führt. Diejenigen, die DI einführen, müssen sicherstellen, dass sie zum Wohle ihrer Schüler, die darauf angewiesen sind, dass sie ihr akademisches Potenzial ausschöpfen können, damit sie ein gesundes, produktives Leben führen können, treu umgesetzt wird.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781036003289 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 524 |
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