Bewertung:
Die Rezensionen zu 'Discipline Win' von Dr. Andy Jacks heben die Wirksamkeit und Anwendbarkeit des Buches im Bildungsbereich hervor, insbesondere bei der Verbesserung des Schülerverhaltens und der Schaffung einer unterstützenden Schulkultur. Viele Rezensenten loben das Buch dafür, dass es praktische Strategien und Einsichten bietet, die die traditionellen Disziplinaransätze revolutionieren können. Es gibt jedoch Hinweise darauf, dass eine weitere Erforschung des Buches notwendig sein könnte, da einige Leser noch dabei sind, es zu lesen.
Vorteile:Das Buch bietet praktische Ideen und Strategien für den Umgang mit dem Verhalten von Schülern, betont einen positiven und integrativen Ansatz für Disziplin und ist für Pädagogen und Verwaltungsangestellte geeignet. Viele Leser finden es fesselnd, aufschlussreich und potenziell transformativ für die Schulkultur. Es wird als Pflichtlektüre für Pädagogen auf allen Ebenen empfohlen und kann als hilfreiche Ressource für die berufliche Weiterbildung und das Studium des Buches dienen.
Nachteile:Einige Leser erwähnten, dass sie das Buch noch nicht vollständig gelesen haben, was darauf hindeutet, dass ein vollständiges Verständnis und eine Bewertung noch nicht möglich waren. Außerdem stellt das Buch zwar traditionelle Praktiken in Frage, aber für einige Leser könnten die neuen Ideen eine erhebliche Veränderung gegenüber dem Gewohnten darstellen.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Discipline Win: Strategies to Improve Behavior, Increase Ownership, and Give Every Student a Chance
Ihre Schule wird dadurch definiert, wie Sie Ihre Schüler mit den größten Schwierigkeiten unterstützen.
Warum sind wir Schulleiter und Lehrer geworden? Um alle Schüler zu unterrichten, zu fördern und zu inspirieren. Wenn also etwas schief läuft, warum scheinen Schulen als erste Reaktion auf Ausgrenzung zu reagieren, vor allem bei Kindern, die am dringendsten am Unterricht teilnehmen müssten? Was können Schulen stattdessen tun, um das Verhalten der Schüler zu verbessern und allen Beteiligten das Gefühl zu geben, dass sie auf diesem Weg unterstützt werden? Als Schulleiter war Dr. Andy Jacks bestrebt, Antworten auf diese Fragen zu finden. Er hatte aus erster Hand erfahren, wie schnelle Lösungen, Scham und Schuldzuweisungen den Schülern schaden und die Beziehungen innerhalb des Schulteams und zu den Eltern zerstören. Er entdeckte auch, dass Lehrer in schwierigen Situationen mehr als nur Plattitüden und eine positive Einstellung brauchen. Die Lehrer wollen ihren Schülern helfen, und sie verdienen Lösungen.
Dies führte ihn auf eine Entdeckungsreise: Er schrieb eine Doktorarbeit über Disziplin, bildete Ausschüsse und Fokusgruppen und las alle Forschungsarbeiten, die er in die Finger bekam. Das Ergebnis ist Discipline Win, ein aufschlussreiches und zeitgemäßes Buch, das fest in den pädagogischen Realitäten des einundzwanzigsten Jahrhunderts verankert ist. Jahrhunderts. Es konzentriert sich auf die Abkehr von einer fehlgeschlagenen Null-Toleranz-Haltung hin zu einer Haltung, die auf Mitgefühl für Schüler und Einsicht in ihre Gefühle und Erfahrungen beruht. Dr. Jacks beleuchtet wirksame Disziplinierungsstrategien, die den Schülern proaktiv beibringen, wie sie mit anderen zusammenarbeiten, ihre inneren Kämpfe regulieren und ihre Handlungen auf ihre Lebensziele abstimmen können.
Ein Sieg in der Disziplin ist mehr als nur der Umgang mit Fehlverhalten. Es geht darum, eine Schulkultur der Inklusion zu schaffen, die Schüler zu kennen, die Besonderheiten jedes Einzelnen zu würdigen und Unterstützungsmaßnahmen zu entwickeln, die auf den Bedürfnissen der Schüler innerhalb und außerhalb der Schule basieren. Discipline Win ist voll von Ideen und praktischen Vorschlägen, die tatsächlich etwas bewirken werden. Pädagogen haben es verdient, sich gestärkt zu fühlen und zu wissen, dass sie selbst in den schwierigsten Situationen einen positiven Einfluss ausüben können und werden.
| ISBN: | 9781951600976 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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