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Discrete Mathematics for Teachers (PB)
Diskrete Mathematik für Lehrerinnen und Lehrer ist ein Text, der diese Lücke füllen soll.
Das Thema ist richtig. Die diskrete Mathematik bietet eine reichhaltige und abwechslungsreiche Quelle von Problemen zur Erforschung und Kommunikation, erweitert das Wissen über Mathematik in Richtungen, die mit den Lehrplänen der Grund- und Mittelschule in Verbindung stehen, und lässt sich leicht unter Verwendung unserer besten Kenntnisse über die Art und Weise, wie Mathematik gelernt und gelehrt wird, darstellen.
Die Präsentation ist richtig. Im Geiste der NCTM-Prinzipien und -Standards für die Schulmathematik werden die Themen unter sorgfältiger Berücksichtigung der besten Traditionen des Problemlösens, des Argumentierens und Beweisens, der Kommunikation, der Verbindungen zu anderen Disziplinen und anderen Bereichen der Mathematik sowie der verschiedenen Darstellungsformen präsentiert.