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Originaltitel:
Disney, Culture, and Curriculum
Inhalt des Buches:
Die Walt Disney Company, die seit Jahrzehnten in den Alltagspraktiken und der Identitätsbildung des Einzelnen präsent ist, hat sich in jüngster Zeit auch zu einem einflussreichen Element im "großen" Lehrplan öffentlicher und privater Räume außerhalb, aber in der Nähe von formalen Bildungseinrichtungen entwickelt.
Disney, Culture, and Curriculum untersucht die unzähligen Möglichkeiten, wie sich Disneys Curricula und Pädagogik im öffentlichen Bewusstsein, in kulturellen Diskursen und im Bildungssystem manifestieren. Dieses Buch untersucht Disneys historische Entwicklung und zeitgenössische Manifestationen, kritisiert und dekonstruiert seine Produkte und Perspektiven und bietet gleichzeitig einen Einblick in Disneys Aktivitäten innerhalb der Populärkultur und des Alltagslebens in den Vereinigten Staaten und darüber hinaus.
Die Autoren setzen sich auf vielfältige Weise mit Disneys Lehrplänen und Pädagogik auseinander: durch kritische Analyse von Disney-Filmen, Themenparks und geplanten Gemeinschaften, durch die Art und Weise, wie Disney in und außerhalb von Schulen gelehrt und bekämpft wird, durch die Art und Weise, wie Fans und Konsumenten ihre Identitäten durch ihre Beschäftigung mit Disney entwickeln und aushandeln, und durch die Art und Weise, wie Ethnie, Klasse, Geschlecht, Sexualität und Konsumverhalten durch Disney-Inhalte konstruiert werden. Prägnant, umfassend und interdisziplinär erweitert Disney, Culture and Curriculum die Diskussion über Populärkultur als Lehrplan und Pädagogik, indem es die affektiven und ontologischen Aspekte der Identitätsentwicklung sowie die Kommerzialisierung von sozialen und kulturellen Identitäten, Erfahrungen und Subjektivitäten in den Mittelpunkt stellt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781138957688 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 260 |
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