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Disciplinary Core Ideas - Reshaping Teaching and Learning
Wie alle begeisterten Lehrerinnen und Lehrer möchten Sie, dass Ihre Schülerinnen und Schüler die Zusammenhänge zwischen wichtigen wissenschaftlichen Konzepten erkennen, damit sie verstehen können, wie die Welt heute funktioniert - und sie vielleicht sogar in Zukunft besser funktionieren wird. Aber wie genau können Sie ihnen helfen, diese Kernideen zu lernen und anzuwenden?
Wie der Untertitel schon sagt, zielt dieses wichtige Buch darauf ab, Ihren Lehransatz und die Art und Weise, wie Ihre Schüler lernen, neu zu gestalten. Aufbauend auf der Grundlage von A Framework for K- 12 Science Education, das in die Entwicklung der Next Generation Science Standards eingeflossen ist, deckt das Buch in vier Abschnitten die folgenden großen Bereiche ab:
1. Physikalische Kernideen erklären so unterschiedliche Phänomene wie die Frage, warum Wasser gefriert und wie Informationen drahtlos um die Welt gesendet werden können.
2. Kernideen der Biowissenschaften erforschen Phänomene wie die Frage, warum Kinder ihren Eltern ähnlich, aber nicht mit ihnen identisch sind und wie menschliches Verhalten globale Ökosysteme beeinflusst.
3. Kernideen der Erd- und Weltraumwissenschaften konzentrieren sich auf komplexe Wechselwirkungen im Erdsystem und untersuchen so unterschiedliche Phänomene wie den Urknall und den globalen Klimawandel.
4. Kernideen Ingenieurwesen, Technologie und Anwendungen der Naturwissenschaften heben das technische Design hervor und zeigen auf, wie es zu innovativen Lösungen für die Probleme der Gesellschaft beitragen kann.
Mit Disciplinary Core Ideas können Sie Ihren naturwissenschaftlichen Unterricht kohärenter und einprägsamer gestalten, unabhängig davon, welches Thema Sie behandeln und welche Klasse Sie unterrichten. Betrachten Sie sie als konzeptionellen Werkzeugkasten, mit dem Sie Ihren Schülerinnen und Schülern helfen können, jetzt wichtige und nützliche wissenschaftliche Inhalte zu lernen - und dies ein Leben lang zu tun.
| ISBN: | 9781938946417 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | Reshaping Teaching and Learning |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 312 |
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