Bewertung:
Das Buch „Managing Diverse Classrooms“ gibt Einblicke in den Unterricht mit hispanischen Schülern und bietet praktische Strategien für den Unterricht. Während einige Kritiken seine Nützlichkeit und seinen inspirierenden Inhalt loben, finden andere, dass es dicht ist und dynamische, moderne Unterrichtsstrategien vermissen lässt.
Vorteile:Das Buch ist besonders wertvoll für Lehrer, die mit hispanischen Schülern arbeiten, da es die Vorteile des kooperativen Lernens erklärt. Es bietet greifbare Ideen für Lehrkräfte im Klassenzimmer und wird als inspirierend und als gute Quelle für das Verständnis verschiedener Bildungsphilosophien angesehen.
Nachteile:Einige Leser finden, dass das Buch zu dicht und nicht dynamisch genug ist und aktuelle Trends wie die Montessori-Methode oder das „flipped classroom“ nicht behandelt. Es befasst sich nicht eingehend mit den Ursachen des rassisch bedingten Leistungsgefälles, so dass sich einige Leser umfassendere Einblicke wünschen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Managing Diverse Classrooms: How to Build on Students' Cultural Strengths
Wie unterscheidet sich die häusliche Kultur von Schülern mit lateinamerikanischem Migrationshintergrund von der "Mainstream"-Kultur der US-Schulen? Warum ist es für Lehrer wichtig, diese Unterschiede zu verstehen? Wie können Pädagogen die kulturellen Eigenheiten der Schüler nutzen, um das Klassenmanagement, die Leistungen der Schüler und die Beziehungen zwischen Schule und Eltern zu verbessern? Carrie Rothstein-Fisch und Elise Trumbull beantworten diese und viele andere Fragen, indem sie sich auf die Erfahrungen und das kollektive Wissen der Lehrer des Bridging Cultures Project stützen, einer fünfjährigen Aktionsforschungsstudie in Grundschulklassen mit einem hohen Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund.
Die Autoren stellen einen einfachen Rahmen für das Verständnis kultureller Unterschiede vor, indem sie die "individualistische" Kultur, die im amerikanischen Bildungswesen vorherrscht, mit der "kollektivistischen" Kultur vergleichen, die den größten Teil der Weltbevölkerung kennzeichnet, einschließlich vieler Schüler mit lateinamerikanischem Migrationshintergrund in amerikanischen Klassenzimmern. Im Mittelpunkt des Buches stehen von Lehrern entwickelte Strategien, die sich die kulturellen Werte zunutze machen, die diese Schüler und ihre Familien mitbringen, wie z. B. die Betonung des Helfens, des Teilens und des Erfolgs der Gruppe. Die Strategien decken ein breites Spektrum an Themen und Anliegen ab, darunter.
* Kommunikation mit den Familien.
* Tag der offenen Tür und Elternsprechtage.
*Hausaufgaben.
*Anwesenheit.
* Lernen in den Inhaltsbereichen.
* Motivation und Belohnung.
* Regeln im Klassenzimmer.
* Bewertung und Benotung.
Managing Diverse Classrooms: How to Build on Students' Cultural Strengths präsentiert sowohl die Forschungsgrundlagen als auch die praktischen Perspektiven erfahrener Lehrer, deren in der Klasse erprobte Ansätze zu positiven Ergebnissen geführt haben. Mit diesem wertvollen Leitfaden in der Hand verfügen die Leser über die Erkenntnisse und Strategien, die sie benötigen, um pädagogische Herausforderungen in pädagogische Chancen zu verwandeln.
| ISBN: | 9781416606246 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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