Doppelt außergewöhnliche Jungen: Ein Fahrplan, um es richtig zu machen

Bewertung:   (4,7 von 5)

Doppelt außergewöhnliche Jungen: Ein Fahrplan, um es richtig zu machen (Deborah Gennarelli)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch 'Twice-Exceptional Boys: A Roadmap to Getting It Right“ von Deborah Gennarelli wird von Eltern und Pädagogen gleichermaßen für seine klaren Anleitungen und umsetzbaren Strategien zur Unterstützung von Jungen mit doppelter Ausnahmestellung (2e) hoch gelobt. Die Rezensenten heben die umfangreichen Erfahrungen und Kenntnisse der Autorin hervor, die dazu beitragen, die Herausforderungen, denen diese Kinder gegenüberstehen, zu entmystifizieren und Hoffnung und praktische Ratschläge für die Navigation durch das Bildungssystem zu geben.

Vorteile:

Klare und prägnante Anleitung für Eltern und Lehrer von doppelt auffälligen Jungen.
Bietet umsetzbare Strategien zur Unterstützung von 2e-Kindern.
Kombiniert Berufserfahrung und Forschung und macht den Inhalt zuverlässig und informativ.
Bietet den Eltern Sicherheit und Hoffnung, indem es die Stärken von 2e-Jungen hervorhebt.
Fördert das Verständnis für die besonderen Herausforderungen und Bedürfnisse von Schülern mit doppelter Auffälligkeit.
Fesselnder Schreibstil, der sowohl für Pädagogen als auch für Nicht-Pädagogen zugänglich ist.

Nachteile:

Einige Leser wünschten sich, dass sie in der Ausbildung ihrer Kinder schon früher Zugang zu diesen Informationen gehabt hätten.
Es wurden keine nennenswerten Nachteile genannt, aber einige Kommentare deuteten an, dass das Navigieren im Schulsystem trotz der im Buch gebotenen Anleitung eine Herausforderung sein kann.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Twice-Exceptional Boys: A Roadmap to Getting It Right

Inhalt des Buches:

Doppelt begabte Jungen: A Roadmap to Getting It Right" nimmt den Leser mit auf eine wertvolle Reise, um mehr über die Herausforderungen zu erfahren, mit denen diese Gruppe begabter, aber verwirrter Schüler konfrontiert ist. Wenn sie nicht geplant und angemessen gefördert werden, entwickeln doppelt außergewöhnliche Jungen häufig erhebliche Probleme, einschließlich erhöhter Abbrecherquoten.

Deborah Gennarelli unterrichtet seit über 30 Jahren leidenschaftlich gerne begabte Kinder und hat sich deshalb intensiv mit der Frage beschäftigt, warum 2e-Jungen mit besonderen Schwierigkeiten zu kämpfen haben. Auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse über 2e-Jungen und ihrer praktischen Erfahrung im Klassenzimmer schrieb Deborah Gennarelli das Buch "Twice-Exceptional Boys" für Lehrer, die diese Schüler erkennen und für sie planen müssen, und für Eltern, die sich für ihre Söhne stark machen wollen.

Twice-Exceptional Boys" besteht aus drei Teilen. Der erste Teil erklärt den Fokus auf Jungen und enthält Definitionen und Kategorien von 2e, Informationen über nicht-traditionell begabte Schüler und den Planungsprozess für ein 2e-Kind.

Gesellschaftliche Mythen und Stereotypen über Jungen halten begabte Jungen oft davon ab, ihr wahres Selbst zu entfalten. Während sie mit den Belastungen durch Hochbegabung und Lernunterschiede zurechtkommen müssen, wird von ihnen auch erwartet, dass sie den Normen darüber entsprechen, "wie Jungen sein sollten".

Jungen aus Minderheiten und mit niedrigem sozialen Status sind in der Begabtenförderung oft unterrepräsentiert und in der Sonderpädagogik überrepräsentiert.

Aus der aktuellen Forschung wissen wir, dass Jungen schon früh in ihrer Schullaufbahn Probleme haben. Jungen benehmen sich daneben, bringen weniger Leistungen und zeigen riskantes Verhalten, weil sie frustriert sind, dass ihr Lernen behindert wird.

Als Nächstes lernt der Leser vier Jungen aus der 2e kennen, die alle seit langem Schüler des Autors sind. Ihre rauen Schulausflüge werden mit einem Familienurlaub verglichen, der durch mangelnde Planung beschwerlich wird. Die in diesem Abschnitt beschriebenen 2e-Jungen kamen aufgeregt und glücklich in die Schule, mussten aber bald feststellen, dass ihre Klassenzimmer nicht ihren Bedürfnissen entsprachen. Lehrer und Eltern werden wahrscheinlich ihren eigenen 2e-Schüler wiedererkennen und können damit beginnen, einen angemessenen Bildungsweg zu planen, der zu einer weniger turbulenten und lohnenderen Reise für alle führt.

Der dritte Teil enthält umsetzbare Strategien für Eltern und Lehrer. Das Verständnis der emotionalen Intensität, des praktischen Lernens, des Ausdrucks von Neugier, der Bewältigungsfähigkeiten und der Rolle dieser Dynamiken im Leben von 2e-Jungen wird den Erwachsenen helfen, den besten Weg zu planen und jeden Schüler zu unterstützen.

Doppelt außergewöhnliche Jungen: A Roadmap to Getting It Right betont, dass wir das ganze Kind kennenlernen und für es planen müssen, indem wir uns auf seine Stärken und nicht nur auf seine Schwächen konzentrieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781953360137
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:224

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