Aufgrund ihrer sich ständig verändernden Persönlichkeiten, ihrer hohen Energie und ihrer zunehmenden Fähigkeit, kritisch zu denken, stellen jüngere Heranwachsende eine besondere Herausforderung für die Glaubensbildung der Gemeinden dar, die sie lieben. In diesem Buch wird eine pädagogische Strategie untersucht, die darauf abzielt, biblische Dramen mit Tweens zu entwickeln, um sie geistlich zu bilden und ihnen die christliche Tradition näher zu bringen. Die Erarbeitung eines Theaterstücks, das der Gemeinde präsentiert werden soll, lädt Tweens dazu ein, sich mit der Auslegungsgeschichte der Geschichte zu befassen, Verbindungen zum biblischen Text herzustellen und sich mit den Figuren auf eine Weise auseinanderzusetzen, die für ihre eigenen Erfahrungen relevant ist. Das Schreiben und Aufführen eines kleinen Theaterstücks im Gottesdienst ermöglicht es ihnen, das Gelernte mit dem Rest ihrer Glaubensgemeinschaft zu teilen. Das Buch hilft erwachsenen Ehrenamtlichen, die Veränderungen in den späten Grundschul- und Mittelschuljahren besser zu verstehen und Tweens mit Zuversicht durch diesen Prozess zu führen. Fünf Beispiele für Theaterstücke, die alle von Jugendlichen der Christ Church United Methodist in Denver, Colorado, mitgeschrieben und aufgeführt wurden, sind ebenfalls enthalten. Diese leicht bissigen, aber furchtlos treuen Interpretationen sind ein Beispiel für die Art von tiefgehender Auseinandersetzung mit biblischen Geschichten, die der Drama Tweens-Prozess zu schaffen hofft. "Viele beklagen den biblischen Analphabetismus in unseren Kirchen. Katherine Turpin und ihre Schülerinnen und Schüler geben uns allen ein Beispiel dafür, wie wir uns kreativ mit der Heiligen Schrift auseinandersetzen können.
Anstatt sich darauf zu konzentrieren, mehr Daten über die Bibel zu lernen, zeigt Turpin, wie das Auslegen in und mit der narrativen Welt der Bibel neue Möglichkeiten dafür eröffnet, wie eine treue Lektüre der Bibel aussieht, insbesondere für junge Menschen." --Eric D. Barreto, Princeton Theological Seminary ""Turpin verbindet ihre praktische Weisheit ... mit Kenntnissen aus der Pädagogik, der Bibelwissenschaft und der Entwicklung von Jugendlichen, um Erwachsenen einen Weg zu bieten, junge Menschen in das Abenteuer einzuladen, unsere Geschichten mit Gottes Geschichte zu verbinden.... Ein erfrischendes Hilfsmittel für Sonntagsschulen und Jugendgruppen."" --Elizabeth W. Corrie, PhD, Candler School of Theology, Emory University ""Auf der Grundlage zahlreicher wissenschaftlicher Gespräche - einschließlich der Hirnforschung bei Jugendlichen, der kritischen Pädagogik, der Liturgietheorie, der Erzähltheorie und der hermeneutischen Theorie - formuliert Turpin einen neuen Ansatz für die biblische Bildung und die gläubige Verwandlung junger Teenager.... Für alle, die die Schönheit und Energie junger Teenager bewundern, aber auch die sprunghaften Veränderungen in ihren sich ständig verändernden Persönlichkeiten fürchten, bietet dieses Buch einen realistischen Ansatz, um ihre Gaben zu kanalisieren, für ihr eigenes Wachstum und für die Kirche und die Welt. --David F. White, PhD, Austin Presbyterian Theological Seminary ""Turpins Art und Weise, ein biblisches Drama mit Teenagern zu schaffen, zeugt von ihrem Respekt sowohl für junge Menschen als auch für die Bibel.
Drama Tweens leistet einen echten und brauchbaren Beitrag zur religiösen Bildung und Jugendarbeit." --Joyce Ann Mercer, Yale Divinity School Katherine Turpin ist außerordentliche Professorin für Religionspädagogik an der Iliff School of Theology in Denver. Sie ist auch die Autorin von Branded: Adolescents Converting from Consumer Faith (2006) und Nurturing Different Dreams: Youth Ministry Across Lines of Difference (2014).
| ISBN: | 9781532608001 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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