Draußen spielen: Räume und Orte, Risiko und Herausforderung

Bewertung:   (4,8 von 5)

Draußen spielen: Räume und Orte, Risiko und Herausforderung (Helen Tovey)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erforscht die Bedeutung des Spiels im Freien für Kinder und bietet Einblicke in seine Vorteile sowie praktische Ratschläge für Erzieher und Eltern zur Schaffung sicherer und anregender Umgebungen im Freien. Es verweist auf historische Persönlichkeiten der frühkindlichen Bildung und ist besonders wertvoll für Studenten in bildungsbezogenen Bereichen.

Vorteile:

Gut geschrieben und informativ, bietet nützliche Ratschläge für das Spielen im Freien, verweist auf einflussreiche Pädagogen, eignet sich hervorragend für pädagogische Kurse, guter Preis, von Nutzern hoch bewertet.

Nachteile:

Einige Nutzer fanden das Buch nur mäßig hilfreich, was darauf hindeutet, dass es für fortgeschrittene Studien oder über das Grundniveau hinaus nicht so nützlich ist.

(basierend auf 6 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Playing Outdoors: Spaces and Places, Risk and Challenge

Inhalt des Buches:

"Für alle Mitglieder der "Leave No Child Inside"-Bewegung, die sich mit der frühen Kindheit beschäftigen - als Erzieher, Kinderbetreuer, Mitarbeiter von Naturzentren, Eltern, Landschaftsgestalter oder Kinderärzte - ist dieses Buch ein unverzichtbares Hilfsmittel."

Louise Chawla, Netzwerk Kinder und Natur, USA.

Was lernen Kinder beim Spielen im Freien? Was macht einen effektiven und anspruchsvollen Spielraum aus? Was ist eine sichere Umgebung und können Kinder zu sicher sein? Wie können Erwachsene anspruchsvolles Spielen im Freien am besten unterstützen? Kleine Kinder suchen beim Spielen im Freien nach Abenteuern und Herausforderungen. Sie suchen nach Orten, die sie erkunden können, und nach Räumen, die sie verändern können. Das Angebot an spannenden und herausfordernden Spielen im Freien ist jedoch oft eingeschränkt, weil der Schwerpunkt zu sehr auf der Sicherheit liegt und der Wert des Spielens im Freien nicht richtig verstanden wird.

Dieses Buch bietet eine klare Begründung dafür, warum das Spielen im Freien für das Leben und Lernen von Kleinkindern so wichtig ist. Es stellt grundlegende Fragen darüber, welche Art von Umgebung wir für kleine Kinder wollen, und untersucht auch kontroverse Themen wie Risiko und Sicherheit.

Die Autorin identifiziert Schlüsselprinzipien, die der Gestaltung anspruchsvoller Spielumgebungen im Freien zugrunde liegen, und untersucht, wie Kinder den Raum nutzen und umgestalten, um ihre eigenen Fantasiewelten zu schaffen. Die wesentliche Rolle der Erwachsenen bei der Unterstützung und Erweiterung des freien Spiels der Kinder wird untersucht und Konsequenzen für die Praxis aufgezeigt.

Dieses Buch leistet einen wichtigen Beitrag zu den aktuellen Debatten über Risiken, Sicherheit und Herausforderungen in Außenumgebungen für Kleinkinder. Es bringt Forschungsergebnisse aus verschiedenen Disziplinen sowie anschauliche Beispiele für das Spiel und die Gespräche von Kindern im Freien zusammen.

"Playing Outdoors" ist eine anregende Lektüre für Fachleute aus dem Bereich der frühen Kindheit, Studenten, Spielleiter, Eltern, politische Entscheidungsträger und alle, die anspruchsvolle Spielbereiche im Freien entwickeln wollen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780335216413
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2007
Seitenzahl:176

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