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Du Bois on Education
Obwohl W. E. B. Du Bois einer der bedeutendsten Bildungsdenker des zwanzigsten Jahrhunderts war, ist seine Bedeutung in diesem Bereich vielen noch immer nicht bewusst. DuBois on Education korrigiert dieses Versäumnis, indem es die wichtigsten Schriften von Du Bois zum Thema Bildung in einem Band versammelt. Diese Auswahl demonstriert eindrucksvoll Du Bois' Engagement für die Gleichheit der Rassen in der Bildung und seine Beiträge zum Bildungsdenken.
Du Bois, der selbst in ärmlichen Verhältnissen aufwuchs, verband öffentliche Bildung mit der Entschlossenheit, als erster Afroamerikaner in Harvard zu promovieren. Er erkannte jedoch, dass Bildung sowohl zur Unterdrückung als auch zum Aufstieg eingesetzt werden kann. In Ablehnung von Booker T. Washington und seinem akkommodierenden Hampton-Modell forderte Du Bois eine radikale Vision, in der ein "talentierter Zehnter" von Schwarzen mit College-Ausbildung die Afroamerikaner zu ihren besten Möglichkeiten führen sollte.
Eugene F. Provenzo, Jr. zeichnet in einer ausführlichen Einleitung das Leben von Du Bois als Schüler und Lehrer sowie seine Kämpfe für die Bildungsgleichheit nach. Außerdem hat er zu jedem der zweiundzwanzig in diesem Band enthaltenen Texte eine kurze Einleitung verfasst, die die Stücke in ihren historischen und kritischen Kontext einordnet.
Du Bois on Education ist ein wichtiges Hilfsmittel für den Geschichts-, Erziehungs- und Afroamerikastudienunterricht sowie für jeden, der die letzten 100 Jahre des schwarzen amerikanischen Lebens und der Bildung verstehen möchte.
| ISBN: | 9780759102002 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2002 |
| Seitenzahl: | 344 |
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