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Originaltitel:
Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application
Inhalt des Buches:
In diesem Buch wird die Duoethnographie als Methode der Forschung, der reflektierenden Praxis und des pädagogischen Ansatzes im Englischunterricht (ELT) vorgestellt.
Die Kapitel sind eine Reihe von Duoethnographien von etablierten und aufstrebenden Forschern und Lehrern, die das Zusammenspiel zwischen kulturellen Diskursen und Lebensgeschichten mit einem Schwerpunkt auf ELT in Japan untersuchen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781788927178 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 240 |
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