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Dynamic Physical Education for Elementary School Children
Dynamic Physical Education for Elementary School Children (DPE) ist das am längsten auf dem Markt befindliche Lehrbuch für den Sportunterricht im Grundschulalter, und diese neueste Ausgabe ist genauso relevant, unverzichtbar und topaktuell wie eh und je. DPE vermittelt nicht nur das für einen qualitativ hochwertigen Sportunterricht erforderliche Grundlagenwissen, sondern wendet dieses Wissen auch mit einer Reihe von sportlichen Aktivitäten an, die angehende Sportlehrer in die Lage versetzen, vom ersten Tag an mit Zuversicht zu unterrichten.
Jetzt wird der Text zum ersten Mal durch die kostenlose interaktive Website Dynamic PE ASAP noch praktischer, die die bisherige gedruckte Ressource Dynamic Physical Education Curriculum Guide ersetzt: Lesson Plans for Implementation" ersetzt. Auf der Dynamic PE ASAP-Website haben Lehrer Zugang zu sofort einsetzbaren Aktivitäten und vollständigen Unterrichtsplänen sowie die Möglichkeit, ihre eigenen Unterrichtspläne aus den bereitgestellten Aktivitäten zu erstellen. Mit dieser Ressource steht den Lehrern ein vollständiger Lehrplan für einen hochwertigen Sportunterricht zur Verfügung.
DPE bietet außerdem praktische Unterrichtstipps, Fallstudien zu realen Situationen, die zur Diskussion anregen, und Ressourcen für Ausbilder (ein Ausbilderhandbuch, ein Präsentationspaket und ein Testpaket), die die Vorbereitung und Durchführung eines Kurses zum Kinderspiel machen.
Die 19. Auflage wurde aktualisiert, um den neuesten Erkenntnissen und bewährten Praktiken im Sportunterricht Rechnung zu tragen, einschließlich folgender Punkte:
⬤ Ein neues Kapitel über körperliche Aktivität und Jugendliche.
⬤ Aktuelle Forschungsergebnisse über körperliche Aktivität und das Gehirn.
⬤ Aktualisierte und erweiterte Inhalte zu Richtlinien für körperliche Aktivität und deren Bewertung.
⬤ Neue Aktivitäten zur Integration von Gesundheitskonzepten in den Lehrplan für den Sportunterricht.
⬤ Ein Kapitel zur Unterrichtsplanung, das auf die Dynamic PE ASAP-Website abgestimmt und mit dieser verlinkt ist.
⬤ Neue technologische Funktionen im gesamten Buch.
Die 19. Ausgabe betont die Schaffung eines sozialen und emotionalen Lernumfelds, in dem alle Schüler lernen und sich entfalten können. Das ultimative Ziel von DPE ist es, den Schülern zu helfen, Fähigkeiten zu erlernen, persönlich und sozial verantwortlich zu sein und die Freude an der körperlichen Betätigung ein Leben lang zu genießen.
Die ersten 12 Kapitel von Dynamic Physical Education for Elementary School Children legen die Grundlage für einen effektiven und qualitativ hochwertigen Sportunterricht. In diesen Kapiteln wird die Bedeutung der körperlichen Betätigung hervorgehoben, und es wird auf die Ermittlung der Entwicklungsbedürfnisse, die Gestaltung des Lehrplans, das Schreiben von Lektionen und Beurteilungen sowie die Handhabung der Schulverfahren eingegangen.
In den Kapiteln 13 bis 30 wird untersucht, wie die Ziele des Sportunterrichts vermittelt werden können, einschließlich der folgenden:
⬤ Grundlegende Fähigkeiten, wie z. B. Bewegungs- und Handhabungsfähigkeiten.
⬤ Spezialisierte Fähigkeiten, wie Spiel und Gymnastik.
⬤ Lebenspraktische Aktivitäten und sportliche Fertigkeiten, wie Basketball und Hockey.
Diese Kapitel enthalten eine Reihe von praxiserprobten Aktivitäten, die alle in der Reihenfolge vom leichtesten bis zum schwierigsten Schwierigkeitsgrad aufgelistet sind und es den Lehrern ermöglichen, die richtige Reihenfolge der Fertigkeiten einzuhalten.
Mit seinem Schwerpunkt auf der Entwicklung von Fertigkeiten und der Förderung lebenslanger gesunder Bewegung ist Dynamic Physical Education for Elementary School Children sowohl für Sportlehrer als auch für Klassenlehrer sehr geeignet. Es ist ein idealer Text zur Unterstützung eines Sportkurses für Grundschüler, da er die Details enthält, die PETE-Studenten benötigen. Der Inhalt ist auch für Studenten, die Grundschullehrer werden wollen, sehr zugänglich.
Mit dieser neuesten Ausgabe bleibt Dynamic Physical Education for Elementary School Children das ideale Buch für Lehrer in der Ausbildung und in der Praxis - so wie es vor 19 Ausgaben begonnen hat.
| ISBN: | 9781492590262 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 760 |
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