Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird im Allgemeinen wegen seines innovativen Ansatzes für die ökologische Bildung und seiner fundierten Einblicke in die Systeme der allgemeinen und höheren Bildung positiv aufgenommen. Es unterstreicht die Notwendigkeit einer Neugestaltung der Bildung in Richtung Nachhaltigkeit, erhält jedoch gemischte Kritiken hinsichtlich seiner praktischen Anwendbarkeit und der Anleitung zur Umsetzung von Veränderungen.
Vorteile:Das Buch bietet eine visionäre Perspektive auf die Bildung im Zusammenhang mit der globalen Ökologie, enthält wichtige Lektüre für Pädagogen im Bereich der Nachhaltigkeit, liefert Anregungen und theoretische Hintergründe für die Entwicklung ökologischer Lehrpläne und enthält wichtige Beiträge zu Bildung und Schulsystemen.
Nachteile:Einige Leser fanden den zweiten Teil über die Hochschulbildung weniger anwendbar auf den direkten Unterricht, und dem Buch fehlt es an konkreten Anleitungen für umsetzbare Veränderungen; eine Rezension beschreibt es als „schrecklich“ und eine andere erwähnt, dass es die Leser ohne einen Aufruf zum Handeln zurücklässt.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Originaltitel:
EarthEd: Rethinking Education on a Changing Planet
Inhalt des Buches:
Die Umwelterziehung ist traditionell auf bestimmte Themen beschränkt: Umweltbildung, Naturerziehung, Umweltwissenschaft. Aber im kommenden Jahrhundert, das voraussichtlich das wärmste in der Geschichte der Menschheit sein wird, wird jeder Aspekt des menschlichen Lebens von unserem sich verändernden Planeten beeinflusst werden. Neu auftretende Krankheiten, Nahrungsmittelknappheit, Dürre und überschwemmte Städte sind nur einige der noch nie dagewesenen Herausforderungen, denen sich die Schüler von heute stellen müssen. Wie bereiten wir 9. 5 Milliarden Menschen auf das Leben im Anthropozän vor, damit sie in dieser unbekannten und noch chaotischeren Zukunft gedeihen können?
Antworten werden in Universitäten, Vorschulen, Berufsschulen und sogar in Gefängnissen auf der ganzen Welt entwickelt. In der neuesten Ausgabe von State of the World stellt eine Gruppe von Bildungsexperten innovative Ansätze für das Lehren und Lernen in einer neuen Ära vor. Zu den Themen gehören Systemdenken für Kinder, die Bedeutung des Spiels in der Früherziehung, soziales emotionales Lernen, umfassende Sexualerziehung, indigenes Wissen, nachhaltiges Wirtschaften, medizinische Ausbildung zur Behandlung des ganzen Menschen, Rechtsunterricht im Anthropozän und vieles mehr.
EarthEd befasst sich mit der Schulbildung auf allen Entwicklungsebenen, von der Vorschule bis zum Beruf. Seine Lektionen können Lehrern, politischen Entscheidungsträgern, Schulverwaltern, kommunalen Führungskräften, Eltern und Schülern gleichermaßen als Orientierung dienen. Und seine Vision wird jeden inspirieren, der seine Schüler nicht nur auf die kommenden Stürme vorbereiten will, sondern auch darauf, die nächste Generation von Nachhaltigkeitsführern zu werden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781610918428 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 376 |
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