Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 6 Stimmen.
Effective Grading Practices for Secondary Teachers: Practical Strategies to Prevent Failure, Recover Credits, and Increase Standards-Based/Referenced
Ein effektives Benotungssystem einführen, das den Lernprozess des Schülers in der Sekundarstufe betont! Das Buch ist in einem klaren und direkten Format geschrieben, das erfolgreiche Praktiken, Programme und Aktivitäten hervorhebt, die eine effektive Umsetzung von veränderten Benotungssystemen unterstützen.
Untersuchung von Benotungsreformen, die durch einen aktiven Lehrerdialog unter Berücksichtigung der Schülerperspektive umgesetzt wurden Untersuchung der Unzulänglichkeiten einer Politik des Nicht-Versagens im gesamten Lernprozess Untersuchung der Wahrnehmung von Leistungseinschränkungen und der Auswirkung von Noten, die dem Schüler von einem Lehrer gegeben werden Berücksichtigung von Beschränkungen der Benotungspolitik aufgrund von Vagheit und Engstirnigkeit