Leserbewertungen
Zusammenfassung:In den Rezensionen wird hervorgehoben, dass das Buch eine sehr empfehlenswerte Ressource für Lehrerinnen und Lehrer der Naturwissenschaften ist und wertvolle Strategien und Erkenntnisse zur Verbesserung des naturwissenschaftlichen Unterrichts und zur Anpassung an die Next Generation Science Standards bietet. Es wird für seine Relevanz, die klare Gliederung und die praktischen Beispiele gelobt, obwohl einige Rezensenten kleinere Probleme wie kaputte CDs und fehlende Erklärungen für bestimmte negative Beispiele anmerkten.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben und informativ
⬤ für alle Pädagogen anwendbar
⬤ nützlich für die Umsetzung der NGSS
⬤ großartig für die persönliche berufliche Entwicklung
⬤ bietet viele Unterrichtsstrategien und Beispiele
⬤ sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Lehrer empfohlen
⬤ bietet dynamische, schülerzentrierte Ansätze für den Unterricht.
Bei einigen Beispielen fehlen Erklärungen; es wurden einige technische Probleme festgestellt, wie z. B. eine defekte CD.
(basierend auf 23 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Ambitious Science Teaching
Inhalt des Buches:
2018 Herausragender akademischer Titel, Auswahl.
Ambitious Science Teaching skizziert ein leistungsfähiges Rahmenwerk für den naturwissenschaftlichen Unterricht, um sicherzustellen, dass der Unterricht streng und gerecht für Schüler mit unterschiedlichem Hintergrund ist. Die in diesem Buch vorgestellten Praktiken werden in Schulen und Bezirken eingesetzt, die den naturwissenschaftlichen Unterricht in großem Umfang verbessern wollen, und es ist eine breite Palette von naturwissenschaftlichen Fächern und Klassenstufen vertreten.
Das Buch gliedert sich in vier zentrale Lehrmethoden: Planung der Auseinandersetzung mit großen Ideen, Anregung des Denkens der Schüler, Unterstützung von Veränderungen im Denken der Schüler und Zusammenstellung evidenzbasierter Erklärungen. Die Erörterung der einzelnen Praktiken umfasst Instrumente und Routinen, die Lehrer zur Unterstützung der Schülerbeteiligung einsetzen können, Abschriften tatsächlicher Schüler-Lehrer-Dialoge und Beschreibungen des Denkens der Lehrer, wie es sich entfaltet, sowie Beispiele von Schülerarbeiten. Das Buch bietet auch explizite Anleitungen für „Lernchancen“-Strategien, die dazu beitragen können, die Beteiligung von Schülern mit unterschiedlichen Voraussetzungen zu fördern.
Da der Erfolg dieser Praktiken in hohem Maße vom Diskurs zwischen den Schülerinnen und Schülern abhängt, enthält der ehrgeizige naturwissenschaftliche Unterricht Kapitel über produktive Gespräche im Klassenzimmer. Auch wissenschaftsspezifische Fähigkeiten wie Modellieren und wissenschaftliches Argumentieren werden behandelt.
Auf der Grundlage der neuen Forschungsergebnisse zu den wichtigsten Lehrmethoden und der umfangreichen Arbeit mit Lehrern, die sich in der Ausbildung befinden, stellt Ambitious Science Teaching ein kohärentes und abgestimmtes Paket von Ressourcen für Pädagogen dar, die sich bemühen, die beträchtlichen Herausforderungen zu bewältigen, die an sie gestellt wurden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781682531624 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 320 |
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