Bewertung:
Das Buch bietet einen aufrichtigen und informativen Einblick in die Welt der Sonderpädagogik und schildert die Freuden und Herausforderungen, mit denen Pädagogen, Schüler und Familien konfrontiert sind. Durch persönliche Anekdoten und Erzählungen bietet es wertvolle Einblicke in Unterrichtsstrategien, Gesetze und die emotionale Landschaft der Arbeit in diesem Bereich. Es ist sehr empfehlenswert für derzeitige und angehende Sonderschullehrer sowie für Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen.
Vorteile:Es ist informativ und gut geschrieben und bietet mitfühlend erzählte Geschichten, die sowohl bei Pädagogen als auch bei Eltern Anklang finden. Das Buch enthält praktische Einsichten, Unterrichtsstrategien und persönliche Erfahrungen, die es ansprechend und nachvollziehbar machen. Die Leserinnen und Leser schätzten den Respekt der Autorin für Menschen mit besonderen Bedürfnissen und die Mischung aus Humor und Ernsthaftigkeit in den Erzählungen.
Nachteile:Obwohl das Buch insgesamt positiv zu bewerten ist, könnte es sich nur an ein begrenztes Publikum richten, da es in erster Linie diejenigen anspricht, die im Bildungsbereich tätig sind oder Kinder in der Sonderpädagogik haben, was eine breitere Leserschaft ausschließen könnte.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
A Peek Behind the Curtain at Public Schools and Special Education
Einige dieser Geschichten werden Sie vielleicht überraschen, und einige werden Sie beunruhigen; sie bieten einen einzigartigen, informativen und fesselnden Blick auf das Innenleben der Sonderpädagogik in den Schulen. Einige beleuchten Situationen und Interaktionen zwischen Sonderschullehrern und ihren Schülern - und/oder den Familien der Schüler -, die die Öffentlichkeit nicht oft zu sehen bekommt.
Bei den meisten Geschichten handelt es sich um fiktionale Schilderungen von Situationen, die sich während der Laufbahn des Autors als Sonderschullehrer ereignet haben. Einige sind recht herzerwärmend, andere sind ernsterer Natur, mit Geschichten, die von der Sorge um das körperliche Festhalten von gewalttätigen Schülern bis hin zu einem aufschlussreichen Einblick in das frühere Leben in Einrichtungen reichen.
In mehreren Geschichten werden forschungsbasierte Unterrichtsstrategien vorgestellt, während einige rein fiktive Perspektiven von Schulsituationen aus der Sicht von Schülern in der Sonderpädagogik dargestellt werden. An vielen Stellen des Buches werden Gesetze, Verordnungen und Förderverfahren für die Sonderpädagogik erörtert und seziert.
| ISBN: | 9781950794553 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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