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Becoming an Outstanding History Teacher
Das Buch Becoming an Outstanding History Teacher führt den Praktiker durch den Prozess der Verbesserung seiner Praxis von Anfang bis Ende. Es bietet eine breite Palette von Ansätzen und Techniken für das Lehren und Lernen, die dazu beitragen werden, dass die Schüler beim Studium der Geschichte angeregt und engagiert bleiben.
Da das Fach Geschichte in öffentlichen Umfragen regelmäßig an der Spitze der wichtigsten Schulfächer steht und zu den beliebtesten Fächern in der Sekundarstufe II gehört, befasst sich dieses Buch mit den Komponenten, die einen hervorragenden Geschichtslehrer ausmachen, und mit der Frage, wie man am besten sicherstellen kann, dass die Schüler motiviert sind und ihr Potenzial voll ausschöpfen. Es konzentriert sich auf alle Aspekte des Geschichtsunterrichts und bietet eine schrittweise Erörterung der Entwicklung von Unterrichtsstunden und deckt eine Fülle von Themen ab, darunter:
⬤ Lang-, mittel- und kurzfristige Planung.
⬤ die Unterrichtsumgebung.
⬤ Der Umgang mit allen Schülerfähigkeiten.
⬤ Der Umgang mit Interpretationen und Quellen.
⬤ Geschichtexkursionen organisieren.
⬤ formative und summative Bewertung.
⬤ Sinnvolle und effektive Hausaufgaben machen.
Vollgepackt mit erprobten Strategien und Aktivitäten, die leicht umzusetzen sind, ist dies eine unverzichtbare Lektüre sowohl für neu qualifizierte als auch für erfahrene Geschichtslehrer, die in ihren Klassen herausragendes Lehren und Lernen gewährleisten wollen.