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A New Canon: Designing Culturally Sustaining Humanities Curriculum
A New Canon ist das erste Buch, das einen Rahmen für die Gestaltung und Nutzung strenger, an Standards orientierter Lehrpläne bietet, um die mangelnde Vertretung marginalisierter Gemeinschaften in der formalen Bildung zu beheben. Das Buch basiert auf der Literatur über kulturelle Relevanz und reaktionsfähige Unterrichtspraxis und bietet eine schrittweise Anleitung für die Entwicklung von Lehrplänen, die Schüler mit den intellektuellen Traditionen ihrer Gemeinschaften verbinden.
Evan C. Gutierrez skizziert einen Entwurfsprozess, der eine anlageorientierte Pädagogik umsetzbar und eine gerechte Lehrplanentwicklung ermöglicht. Inspiriert vom College, Career and Civic Life Framework for Social Studies, wird der Prozess derzeit im ganzen Land von Pädagogen eingesetzt, die neue Projekte zu authentischen Fragen entwickeln, die für Schwarze, Latinx, LGBTQ oder andere marginalisierte Gemeinschaften relevant sind. Diese modularen und interdisziplinären Einheiten können als Teil eines bestehenden Kurses oder in Kombination mit neuen Kursen in englischer Sprachwissenschaft, Sozialkunde und Geisteswissenschaften verwendet werden. Pädagogen, die diesen Prozess landesweit anwenden, berichten, dass sie beobachten, wie sich die Schüler intensiv mit authentischen Fragen beschäftigen und mehr Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen.
A New Canon" ist ein eindringlicher Aufruf an Pädagogen, dafür zu sorgen, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, etwas über die intellektuellen Traditionen ihrer Gemeinschaften zu lernen und gemeinsam eine neue Grundlage für das Lernen in den Geisteswissenschaften zu schaffen.