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A Writer Reforms (the Teaching Of) Writing: Donald Murray and the Writing Process Movement, 1963-1987
In dieser Archivrecherche untersucht Michael J.
Michaud das Leben und die Arbeit von Donald M. Murray, einem wichtigen Disziplinar- und Bildungsreformer, der von vielen Theoretikern und Historikern der Schreibwissenschaft zu lange missverstanden, karikiert und abgetan wurde.
Michaud konzentriert sich auf Murrays Arbeit an der University of New Hampshire von den 1960er bis zu den 1980er Jahren und bietet ein Korrektiv, das ein neues Vermächtnis für Murray schaffen soll. Auf der Grundlage eines Verständnisses der Bedeutung seiner persönlichen Vorgeschichte für seine Reformbemühungen und einer genauen Lektüre der alltäglichen Details seiner Arbeit während der aufregenden Jahre der Schreibprozessbewegung erzählt A Writer Reforms (the Teaching of) Writing von den zahlreichen Innovationen, die Murray zur Kompositionspädagogik beigetragen hat, und zeichnet die Auswirkungen seiner Arbeit auf das Wachstum des Fachs in einer kritischen Phase seiner Entwicklung nach.