
A Ten-Minute Approach to Educational Leadership: A Handbook of Insights for All Level Administrators
Führungskräfte im Bildungswesen und solche, die es werden wollen, sind ständig auf der Suche nach Möglichkeiten zur Verbesserung der Funktionsweise ihrer Einrichtungen. Dieses Buch bietet ihnen einen einzigartigen Ansatz, um den organisatorischen Zustand einer Schule, eines Schulsystems oder einer Hochschule zu diagnostizieren und festzustellen, welche Maßnahmen zur Verbesserung der Abläufe erforderlich sein könnten.
Jedes Kapitel des Buches ist einer der zehn wesentlichen Komponenten einer Organisation wie einer Schule, eines Schulsystems oder einer Universität gewidmet. Der größte Teil des Inhalts jedes Kapitels konzentriert sich auf die Umsetzung dieser Komponenten, aber es wird auch ein gewisser Schwerpunkt auf die unterstützende Theorie gelegt, die besagt, warum diese Führungspraktiken tatsächlich funktionieren.
Wir wissen, dass Administratoren viel zu tun haben; daher gibt es am Ende jedes Kapitels eine diagnostische Checkliste mit Fragen, die dabei helfen sollen, den Status dieser Komponenten in einer Institution schnell zu beurteilen und festzustellen, ob sie angegangen werden müssen. Im Anhang befinden sich zwei Diagnoseinstrumente, Heart Smart Surveys I und II, die bei der Quantifizierung des Bewertungsprozesses helfen, so dass die Schwachstellen leicht erkannt und schnell behoben werden können.