Einbettung von Service Learning in die europäische Hochschulbildung: Die Entwicklung einer Kultur des bürgerschaftlichen Engagements

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Einbettung von Service Learning in die europäische Hochschulbildung: Die Entwicklung einer Kultur des bürgerschaftlichen Engagements (Pilar Aramburuzabala)

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Originaltitel:

Embedding Service Learning in European Higher Education: Developing a Culture of Civic Engagement

Inhalt des Buches:

Service Learning bringt Studierende, Akademiker und die Gemeinschaft zusammen, wobei alle zu Lehrmitteln, Problemlösern und Partnern werden. Neben der Verbesserung des akademischen und praktischen Lernens besteht der allgemeine Zweck des Service Learning darin, den Studierenden einen Sinn für bürgerschaftliches Engagement und Verantwortung zu vermitteln und auf einen positiven sozialen Wandel in der Gesellschaft hinzuwirken.

Embedding Service Learning in European Higher Education fördert Service Learning als pädagogischen Ansatz, der bürgerschaftliches Engagement in der Hochschulbildung entwickelt. Es beschreibt und bewertet die jüngsten Entwicklungen und die kontextuelle Positionierung des Service Learning in der europäischen Hochschulbildung und untersucht, ob und wie die Pädagogik auf die Politik der Europäischen Union und die Strategie der Hochschuleinrichtungen sowie auf die Auseinandersetzung mit umfassenderen gesellschaftlichen Themen reagiert.

Anhand von Fallstudien aus 12 Universitäten in ganz Europa stützt sich dieses Buch auf bestehende Praktiken, tauscht Wissen aus und entwickelt bewährte Verfahren, um konzeptionelle und praktische Instrumente für die Lehre, Forschung und Praxis des Service Learning bereitzustellen. Dieses Buch:

⬤ stellt Service Learning als einen zentralen Ansatz für die Verankerung einer Kultur der politischen und staatsbürgerlichen Kompetenz in der Hochschulbildung dar.

⬤ betrachtet das Service Learning in Europa, ein Bereich, in dem die Forschung zur Praxis des Service Learning zunimmt.

⬤ erforscht die Frage der sozialen Verantwortung der Universitäten.

⬤ präsentiert Kapitel von führenden Vertretern der Service-Learning-Bewegung auf nationaler und internationaler Ebene.

Das praxisnahe und ansprechende Buch Embedding Service Learning in European Higher Education ist eine faszinierende Lektüre für alle, die im Bereich Service Learning tätig sind, sowie für diejenigen, die an Universitäten arbeiten und sich für soziales und bürgerschaftliches Engagement und institutionelle Reformen interessieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781138089747
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:250

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