Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode

Bewertung:   (4,4 von 5)

Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode (F. Cohen Morris)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein wertvolles Hilfsmittel, das die Logik mit der wissenschaftlichen Forschung verbindet und besonders für diejenigen von Nutzen ist, die sich für philosophische Bewegungen wie den Pragmatismus interessieren. Es ist gut strukturiert für Leser, die sich voll und ganz darauf einlassen können, auch wenn manche es als umständlich empfinden könnten, wenn sie spezifische Informationen suchen. Die Kindle-Ausgabe bietet praktische Funktionen, auch wenn sie einige typografische Fehler enthält.

Vorteile:

Stellt explizite Verbindungen zwischen Logik, Untersuchung und wissenschaftlichen Methoden her.
Erschwingliche Kindle-Ausgabe mit nützlichen Funktionen wie Suchfunktion und Anmerkungen.
Ausgezeichnete Darstellung von Logik und wissenschaftlicher Methodik.
Klare und einfache Erklärungen von Argumentationsprozessen.

Nachteile:

Wird am besten geschätzt, wenn es in der Reihenfolge von Anfang bis Ende gelesen wird; nicht ideal für gezielte Themensuche.
Die Kindle-Ausgabe hat einige typografische Fehler.
Physische Versionen (wie die von Hurley) werden als zu teuer kritisiert.

(basierend auf 6 Leserbewertungen)

Originaltitel:

An Introduction to Logic and Scientific Method

Inhalt des Buches:

Obwohl die formale Logik in jüngster Zeit von vielen Seiten radikal und heftig angegriffen wurde, gehört sie nach wie vor und wahrscheinlich noch lange zu den am häufigsten angebotenen Lehrveranstaltungen an Hochschulen und Universitäten im In- und Ausland. Das ist auch nicht verwunderlich, wenn man bedenkt, dass die schwerwiegendsten Vorwürfe gegen die formale Logik, nämlich die gegen den Syllogismus, so alt sind wie Aristoteles, der sich ihrer offenbar voll bewusst war. Aber während das Reich der Logik gegen die Angriffe von außen vollkommen sicher zu sein scheint, herrscht im Innern eine Menge unglücklicher Verwirrung. Obwohl der Inhalt fast aller Logikbücher (sogar in vielen Abbildungen) dem Standard folgt, der durch Aristoteles' Organon gesetzt wurde - Begriffe, Sätze, Syllogismen und verwandte Formen des Schlussfolgerns, wissenschaftliche Methode, Wahrscheinlichkeit und Trugschlüsse -, gibt es ein verwirrendes Sprachgewirr darüber, worum es in der Logik geht. Die verschiedenen Schulen, die traditionellen, die linguistischen, die psychologischen, die erkenntnistheoretischen und die mathematischen, sprechen unterschiedliche Sprachen, und jede betrachtet die andere als nicht wirklich mit Logik befasst. Keine Aufgabe ist vielleicht so undankbar oder lädt zu so vielen Beschimpfungen von allen Seiten ein, wie die des Vermittlers zwischen den verfeindeten Standpunkten.

Auch das traditionelle Mißtrauen gegenüber dem Friedensstifter im intellektuellen Bereich ist nicht schwer zu verstehen, da er so oft ein unklares und widersprüchliches Amalgam an die Stelle von Standpunkten setzt, die zumindest das Verdienst einer gewissen Klarheit haben. Und doch ist keine Aufgabe so wesentlich, besonders für den Anfänger, wenn sie mit dem Ziel unternommen wird, die Ansprüche der streitenden Parteien zu korrigieren und zu ergänzen, und wenn sie von der Weigerung begleitet wird, Klarheit und Strenge im Denken zu opfern. Soweit ein elementarer Text dies zulässt, versucht der vorliegende Text, etwas Ordnung in das Sprachgewirr über den Gegenstand der Logik zu bringen. Die Lösung der Konflikte zwischen den verschiedenen Schulen, die es bewirkt, zeigt sich jedoch in der Auswahl und Darstellung des Materials und nicht in einer umfassenden Polemik gegen irgendeine Schule. Das Buch ist in der Überzeugung geschrieben worden, dass die Logik die autonome Wissenschaft von den objektiven, wenn auch formalen Bedingungen des gültigen Schlusses ist. Gleichzeitig sind die Autoren der Meinung, dass die Trockenheit, die dem Studium der Logik (nicht immer zu Unrecht) zugeschrieben wird, von der phantasielosen Art und Weise zeugt, in der die logischen Prinzipien gelehrt und missbraucht wurden. Der vorliegende Text zielt darauf ab, eine solide logische Lehre mit einer soliden Pädagogik zu verbinden und Anschauungsmaterial zu liefern, das den Nutzen der Logik in allen Bereichen des Denkens verdeutlicht.

Ein Text, in dem der realistische Formalismus von Aristoteles, die wissenschaftliche Durchdringung von Peirce, die pädagogische Fundiertheit von Dewey und die mathematische Strenge von Russell ihren Platz finden würden - das war das Ideal, das den Autoren dieses Buches ständig vor Augen stand.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781443722667
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode - An Introduction to Logic and...
Obwohl die formale Logik in jüngster Zeit von vielen...
Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode - An Introduction to Logic and Scientific Method
Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode - An Introduction to Logic and...
Obwohl die formale Logik in jüngster Zeit von vielen...
Eine Einführung in die Logik und die wissenschaftliche Methode - An Introduction to Logic and Scientific Method

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)