
An Introduction to the Phenomenology of Performance Art: Self/S
Dieses originelle und einzigartige neue Buch verfolgt einen integrierten Ansatz, um die Erfahrung und Verortung des/der Selbst(e) im Kontext der Performance-Kunstpraxis zu hinterfragen. Durch die Gestaltung und Ausführung praktischer Übungen und konzentrierter Momentaufnahmen international anerkannter Performance-Praktiken verortet Bacon ihre Argumentation innerhalb der Grenzen des Spezialistentums in der kritischen Kuration der Performance-Kunstpraxis sowie der zeitgenössischen phänomenologischen Wissenschaft.
Eine Einführung in das Studium und die Anwendung von Performance-Kunst durch Phänomenologie für radikale Künstler, Pädagogen und Praktiker-Forscher.
Dieses aufregende neue Buch lädt die Leser ein, sich zu beteiligen, zeitgenössische Performance-Kunst zu erforschen und ihre eigene Praxis zu aktivieren.
Das Buch wendet eine queere Phänomenologie an, um die Bedeutung einer Vielzahl von Selbst/en zu entschlüsseln, und leitet die LeserInnen dazu an, bei der Erfassung verkörperter Erfahrungen akademisch rigoros vorzugehen. Es enthält Übungen zur Aktivierung ihrer Praktiken und klare einführende Definitionen wichtiger phänomenologischer Begriffe. Interviews und Einblicke in einige der besten Beispiele transgressiver Performance-Kunstpraxis dieses Jahrhunderts helfen dabei, die Anwendung der Phänomenologie zu entschlüsseln, während Bacon dazu aufruft, Heideggers "Der Ursprung des Kunstwerks" neu zu interpretieren.
Dies ist ein wichtiger Beitrag zum Thema und wird von Performance-Künstlern und Akademikern mit Interesse an Performance begrüßt werden. Auch für diejenigen, die Konzepte der Phänomenologie unterrichten, ist es interessant.
Es ist sowohl für Studierende der Performance als auch für Künstler, Publikum und Museumsbesucher relevant. Das übersichtliche Layout und die klare Sprache des Autors machen das Buch auch für Studenten und Nachwuchswissenschaftler interessant und sorgen dafür, dass es in die Lehrpläne für Grund- und Aufbaustudiengänge aufgenommen werden kann.