Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
An Introduction to Theatre, Performance and the Cognitive Sciences
Dies ist das erste Lehrbuch, das sich an Studenten, Praktiker und Wissenschaftler der darstellenden Künste richtet, die neugierig auf die Macht der kognitiven Wissenschaften sind, um die Prozesse der Aufführung zu beleuchten. Es vermittelt den Lesern ein klares Verständnis dafür, wie die Forschung in den kognitiven Neurowissenschaften traditionelle Denkansätze zu Themen wie Darsteller, Zuschauer, Raum und Zeit, Kultur und Text beleuchtet und erweitert hat. Jedes Kapitel befasst sich mit vier Ebenen der Performance: konventionelle Formen des Theaters, Performance-Kunst und das alltägliche Leben und bietet eine umfassende Vision der Auswirkungen der kognitiven Wissenschaften auf die Performance im weitesten Sinne.
An Introduction to Theatre, Performance and the Cognitive Sciences (Einführung in das Theater, die Performance und die Kognitionswissenschaften) verwebt Fallstudien eines breiten Spektrums von Performances mit wissenschaftlichen Erkenntnissen und poststruktureller Theorie. Künstler wie Robert Wilson, Societas Raffaello Sanzio, Ariane Mnouchkine, Bertolt Brecht und Antonin Artaud werden mit Theorien von Gilles Deleuze, Shaun Gallagher, Alva No, Tim Ingold und der Wissenschaft von V. S. Ramachandran, Vittorio Gallese und Antonio Damasio ins Gespräch gebracht. John Lutterbie bietet ein komplexes Verständnis nicht nur des Akts der Aufführung, sondern auch der Kräfte, die den Platz des Theaters in der heutigen Gesellschaft bestimmen.
Lutterbie stützt sich auf eine Vielzahl wissenschaftlicher Artikel und bietet den Lesern eine zugängliche Darstellung bedeutender Forschungsarbeiten auf diesem Gebiet und zeigt, wie die Wissenschaften uns helfen können, die Erfahrung der Kunst zu verstehen.