Eine Geschichte der Bildung im Altertum

Bewertung:   (4,9 von 5)

Eine Geschichte der Bildung im Altertum (I. Marrou H.)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird das Buch von Henri Irénée Marrou als eine umfassende und aufschlussreiche Untersuchung der Bildung im antiken Griechenland, Rom und in den frühchristlichen Traditionen hervorgehoben. Während das Buch für seinen wissenschaftlichen Tiefgang und seine gute Lesbarkeit gefeiert wird, empfanden einige Leser es aufgrund seines akademischen Stils und der vorausgesetzten Vorkenntnisse des Lesers als Herausforderung.

Vorteile:

Rechtzeitiges Eintreffen und ausgezeichneter Zustand des Buches.
Informativ und gut strukturiert, bietet es detaillierte Einblicke in historische Bildungssysteme.
Marrous Schreibstil ist einnehmend und unterhaltsam.
Sehr empfehlenswert für alle, die sich für die westliche Bildungsgeschichte interessieren.
Umfassende Abdeckung verschiedener Bildungsbereiche und -themen, was das Buch zu einem nützlichen Nachschlagewerk macht.

Nachteile:

Das Buch ist keine leichte Lektüre; es enthält unübersetzte griechische Wörter und setzt Vorkenntnisse der klassischen Literatur voraus.
Einige Leser empfanden Marrous akademischen Stil als dicht und überladen mit Details, die für das Hauptargument nicht immer relevant waren.
Begrenzte Berichterstattung über die Bildung in anderen Zivilisationen des Nahen Ostens.
Fehlendes Augenmerk auf die Ausbildung für Handwerksberufe oder untere soziale Schichten.

(basierend auf 10 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A History of Education in Antiquity

Inhalt des Buches:

H.

I. Marrous Geschichte des Bildungswesens in der Antike ist seit seiner ursprünglichen Veröffentlichung in französischer Sprache im Jahr 1948 ein unschätzbarer Beitrag für die Altertumswissenschaften und die Geschichte.

Der französische Historiker H. I. Marrou zeichnet die Wurzeln der klassischen Bildung nach, von den Kriegerkulturen Homers über die zunehmende Bedeutung von Rhetorik und Philosophie, die Adaption hellenistischer Ideale im römischen Bildungssystem bis hin zum Aufkommen der christlichen Schulen und Kirchen im frühen Mittelalter.

Marrou zeigt, wie die Bildung, die einst zur Ausbildung junger Krieger diente, mit der Verbreitung des Christentums im Römischen Reich zunehmend philosophisch und säkularisiert wurde. Durch seine Untersuchung des Wandels der griechisch-römischen Bildung gelingt es Marrou, ein besseres Verständnis für diese Kulturen zu schaffen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780299088149
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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