Reimagining the Humanities
Electracy und Transmedia Studies.
Herausgeber der Reihe: Jan Rune Holmevik und Cynthia Haynes.
Reimagining the Humanities richtet sich an digitale Geisteswissenschaftler und aktualisiert unsere Methoden für die Auseinandersetzung mit Ideologie und Technologie, indem es auf ein breites Spektrum von Praktiken zurückgreift, die von kollektiven Herausforderungen und einer anhaltenden Krise geprägt sind. Die Stimmen in der Sammlung reichen von Doktoranden bis zu etablierten Wissenschaftlern aus allen geisteswissenschaftlichen Disziplinen, die alle versuchen, die Geisteswissenschaften in einer Zeit neu zu denken, in der viele Disziplinen sowohl mit dem Verlust von Ressourcen und politischer Unterstützung als auch mit den Anforderungen sich schnell verändernder Klassenzimmer, Universitäten und externer Institutionen konfrontiert sind. Wir erkennen an, dass die Veränderungen in den Informationstechnologien andere Formen des Wissens erfordern und dass es in unserer Verantwortung liegt, geisteswissenschaftliche Methoden für das Theoretisieren, Lehren und Experimentieren innerhalb dieser aufkommenden technisch-ideologischen Apparate unseres von Gregory Ulmer so bezeichneten "Wahlzeitalters" zu entwickeln. Vor allem aber stellen wir die Frage, wie diese Erkenntnisse in einer Zeit, in der Desinformation in der technischen Landschaft, die unsere Klassenzimmer und Gemeinschaften prägt, vorherrscht, durch transdisziplinäre humanistische Bildung anders angegangen werden müssen. Die Sammlung umfasst ein digitales Kompendium von Projekten: https: //bit. ly/reimagining-humanities.
Zu den Autoren gehören Carissa Baker, Cassandra Branham, Erik Champion, James Paul Gee, Meghan Griffin, Kenton Taylor Howard, Jessica Kester, Jessica Lipsey, Dan Martin, David Matteson, Barry Mauer, Marci Mazzarotto, Stuart Moulthrop, Laura Okkema, Anastasia Salter, Craig Saper, Nathan Snow, Kirk St. Amant, Gregory L. Ulmer und Jennifer Wojton.
| ISBN: | 9781643173443 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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