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An Abbreviated Art History: Western Traditions from the Renaissance to the Present
Eine verkürzte Kunstgeschichte: Western Traditions from the Renaissance to the Present ist ein komprimierter Überblick über die westlichen Kunsttraditionen vom fünfzehnten bis zum zwanzigsten Jahrhundert. Anhand repräsentativer Beispiele von Kunstwerken werden verschiedene Stile und Strömungen in der Malerei, Bildhauerei, Architektur und verwandten Genres aufgezeigt und der historische, kulturelle, religiöse und politische Kontext jeder Epoche erörtert.
Die Schüler lernen die wichtigsten Kunst- und Architekturstile kennen, indem sie Meisterwerke aus jeder Epoche studieren. In der Einführung werden die grundlegende Terminologie und die Elemente der visuellen Sprache der Kunst definiert. In den Kapiteln über Renaissance, Barock und Neoklassizismus werden die Bedeutung der klassischen Traditionen und ihr Einfluss auf die visuelle Kultur erläutert. In den folgenden Kapiteln werden die Übergänge und Herausforderungen erläutert, die sich ergaben, als die Gesellschaft die Schwelle zur Moderne überschritt. Zu den untersuchten Stilen gehören Realismus, Impressionismus, Kubismus, Dada, Surrealismus und andere. Die Schüler befassen sich auch mit dem abstrakten Expressionismus, der Pop Art, dem Minimalismus und dem Konzeptualismus und untersuchen die einflussreiche Rolle der Umwelt- und Performancekunst. Das letzte Kapitel befasst sich mit den Entwicklungen des späten zwanzigsten Jahrhunderts in der Umweltkunst, der Performancekunst und der Installationskunst sowie mit der Fortführung traditioneller Genres.
Klar und prägnant, dient An Abbreviated Art History als Lehrbuch und als Referenz für traditionelle Kurse oder projektbasiertes Lernen. Das Buch ist für allgemeinbildende Kunstkurse auf Universitäts- und Community-College-Ebene, Erwachsenenbildungsprogramme, Einzelschüler und fortgeschrittene High-School-Programme konzipiert.
Die praktizierende Architektin, die auch als Spezialdozentin für Kunst an der Oakland University tätig ist, erwarb ihren Master-Abschluss in Architektur an der University of Michigan. Professor Voronovich unterrichtet Kurse zur Geschichte der westlichen Architektur, zu westlichen Kunsttraditionen und zur Geschichte und Theorie des Grafikdesigns. Seit 2007 leitet sie Auslandsstudienprogramme in Europa mit Schwerpunkt Kunst und Architektur. Ihre eigenen architektonischen Entwürfe wurden unter anderem in Architectural Record und Traditional Home veröffentlicht. Sie hat zahlreiche Workshops und spezielle Kurse für Grund- und Oberschüler in den Bereichen Kunst, Architektur und Umwelt entwickelt und geleitet. In ihrer Arbeit als Praktikerin und Pädagogin fördert Professor Voronovich die Kraft von Kunst und Architektur, den menschlichen Geist zu nähren, zu inspirieren und zu erheben.