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Introduction to Integrative Studies
Viele Studierende wählen interdisziplinäre Studiengänge, um mehrere Interessen oder ein Interessengebiet aus verschiedenen Blickwinkeln zu erforschen und zu studieren und das Gelernte oft auf neue und einzigartige Weise anzuwenden. Die Studierenden sind begeistert, wie der neue Text Introduction to Integrative Studies eine Grundlage für das Lernen in einem interdisziplinären Studiengang bietet!
Introduction to Integrative Studies ist kein Standardlehrbuch. Viele Studenten mögen den persönlichen und unterhaltsamen Ton des Textes. Dr. Tanner verwendet im gesamten Buch Beispiele aus seinem eigenen Werdegang.
Anhand von Beispielen aus seinem Leben veranschaulicht Dr. Tanner die besprochenen Themen durch das geschriebene Wort, was zu einem besseren Verständnis der enthaltenen Konzepte beiträgt. Der Text zielt ausdrücklich darauf ab, den Schülern zu vermitteln, wie interdisziplinäres und integratives Denken eine wichtige Rolle dabei spielen kann, wie man in seinem Umfeld interagiert.
Introduction to Integrative Studies, geschrieben von einem Interdisziplinärwissenschaftler, ist ein Einstiegslehrbuch für Studenten, die in einem interdisziplinären Studiengang eingeschrieben sind, der einen Schwerpunkt auf integratives Lernen legt. Der Text ist in einem leicht lesbaren Plauderton verfasst und bietet einen Überblick über die grundlegenden Konzepte der interdisziplinären und integrativen Studien. Der Autor erzählt viele persönliche Geschichten und gibt Beispiele für interdisziplinäre Forschung, integratives Lernen und wie andere die Prinzipien und Konzepte auf einzigartige Weise anwenden.
Lehrkräfte, die diesen Text verwenden, werden das vierteilige Layout und die einfache Verwendung der einzelnen Kapitel als Lektionen während eines 15- oder 16-wöchigen Semesters schätzen. Das Material kann leicht für ein vierwöchiges Sommersemester angepasst werden. Jedes Kapitel bietet den Schülern auch die Möglichkeit, ihr Wissen zu überprüfen oder andere Möglichkeiten des aktiven Lernens zu erkunden.